
香港城市大學(城大)未來學習研究院與教育局質素保證組早前攜手舉辦「人工智能賦能教育」參訪活動。活動邀請了教育局代表、中小學校長及學校代表蒞臨城大校園,透過專題分享及實地考察,深入了解城大如何將人工智能(AI)無縫融入教學與學習,藉此推動教育創新及未來人才培育。
活動邀得教育局首席助理秘書長(質素保證)葉秀媚女士、城大計算學院院長汪建平教授,以及城大協理學務副校長(數碼學習)兼未來學習研究院院長張澤松教授出席,與逾三十位教育局代表、以及「優化學校發展與問責架構」學習圈夥伴學校的校長及學校代表,就AI在教育領域的實際應用與未來發展趨勢展開深度交流。


張教授在致辭時表示,未來學習研究院成立的目的是回應高等教育的急速轉型,並致力推動跨學科合作、數碼學習技術轉化及教育創新。他強調,AI雖然為教育帶來新機遇,但教育的核心始終是培育學生的思考能力,因此城大致力推動以學生為中心的學習模式,透過AI促進協作學習、主動探索及批判思考。
葉女士感謝城大安排是次活動,並讚揚大學在推動數碼教育及創新教學方面的努力。她表示,透過與城大學者及教育工作者交流,能更具體地掌握AI在教學中的實際落地應用。她期望未來能與大學保持緊密合作,共同推動教育發展,協助學校善用AI提升學與教成效。


在專題分享環節中,城大優才及教育發展處副處長、中文及歷史學系副教授徐力恆教授以「兼採古今的人文學習」為題,探討如何結合AI與傳統學習資源,提升學生的學習體驗。他指出,學生雖然是「數碼原住民」,但教育工作者更應培養他們的資訊素養和批判思維,引導他們善用科技,而非依賴科技。
為讓嘉賓親身體驗城大的AI教學實踐,活動特別安排三個參觀環節,展示AI如何融入不同學科領域。
系統工程學系教授羅建曦教授介紹由城大本科生設計及製造、專為香港低空經濟發展而構思的「飛行車項目」。該項目展示生成式AI如何與傳統工程設計結合,透過跨學科協作激發創新學習。


英文系及市場營銷學系助理教授Esterina Nervino教授則分享如何將AI融入語言及時尚文化教育中,引導學生辨識AI生成內容潛在的局限與偏見,從而培養批判思維、數碼素養及專業溝通能力。
計算機科學系特任講師陳聰博士則展示由城大團隊研發的AI輔助編程學習平台,以提問方式引導學生主動找出錯誤,有效提升學生的計算思維及解難能力。
是次活動不僅為城大與中小學教育界提供深入交流平台,更為AI賦能教育開拓新機遇。城大將繼續推動「以人為本」的教育創新,與各界攜手,共同培育具備創新思維、數碼素養及終身學習能力的未來人才。
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