近日來，香港連續爆發警民衝突，局勢有愈演愈烈的趨勢，在我們堅決支持特首及特區政府依法施政，支持警方嚴正執法，支持政府有關部門和司法機構依法懲治暴力犯罪人士的同時，還要從長遠出發，深謀遠慮的謀長治久安之策。

我們希望香港的年青人具有香港情懷、國家觀念及國際視野。在培育年青人養成正確的價值觀和態度方面，要幫助他們在人生的成長過程中，特別是在遇上難題的時候，懂得辨別當中涉及的價值觀，作出客觀分析和合理的判斷，並付諸實踐。如此方能面對未來工作及生活等方面種種的挑戰。十年樹木百年樹人，教育乃萬源之本，教師是建立優質教育的重要基石，所以香港必須持續培訓優秀的教師，讓教師隊伍能夠薪火相傳。在青少年的國學教育一定要做好的同時，追本求源，先要解決好香港教師的國學教育問題，才能更好的教育好下一代。

因此，希望香港政府加強教師國學教育的培訓。在中國五千年浩瀚的歷史長河中，它產生了那麼多的教育家、思想家及仁人志士，它積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。我們的教師們應該從中吸收養分。據教聯會的一項調查顯示，有逾七成受訪教師認為“國家的歷史與發展”應納入國情教育，另外亦有過半數受訪教師認為，港府對國情教育及一國兩制教育的支援不足。因此建議政府可以在準教師階段，由教育局牽頭成立專責部門，負責培訓教師，如可以到內地就讀三個月或半年相關的國學教育培訓課程，並要求只有在完成了培訓課程及合格後，才能成為香港的正式的中小學教師。只有這樣才能從根本上解決近年香港青年中出現的“港獨”思潮及反中亂港等行為。

隨著全球化的演進及科技的進步，現在的世界變化得太快，這要求現在的市民，特別是時下的年青人要具備獨立思考的能力，而我們的教育制度，也要跟上時代的變遷而有所變化，鼓勵及培養獨立思考的能力，而這在傳統教育中是不具備的。

此外，在未來教育當中，最重要的是教會青年人在面對世界未來的變化及挑戰時保持愛與尊重。在偉大的教育家孔子的語錄裡“仁者愛人”、“己所不欲，勿施於人”及“禮之用，和為貴”等，都指明了我們的學習態度和做人的基本禮數，愛護他人，尊重他人，平等待人，這點至關重要。

專欄作者係廣西壯族自治區委員會政協委員，金紫荊女企業家協會首席會長，君文化集團創辦人