美術、音樂、舞蹈教育是藝術教育的重要組成部分——第14屆“海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇”

“第14屆海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇”一連4日在香港海洋公園萬豪酒店大宴會廳舉行。論壇開幕儀式於9月20日舉行。論壇上，來自各個領域的藝術從業人士分享了他們從業多年的經驗、心得與思考。 香港美協副主席廖井梅香港美協副主席廖井梅對形（shape）與型（form）在繪畫基礎教學的意義進行了討論。並指出形與型是美育基礎教育。廖井梅說，造型能力不是模仿的能力，是對物體的形態在主客觀之間轉換的能力，是内在感受有秩序呈現的能力。型與形是形體與形式的關係，是美育的基礎教育，也是開啟想象力和創造力的基石。 中央音樂學院歌劇系教授孫媛媛中央音樂學院歌劇系教授孫媛媛說，藝術尖端人才培養是藝術教育，特別是高等專業藝術教育的重要使命和題中應有之義。對比國際同行發展狀況，當前我國包括聲樂在內的藝術尖端人才的培養模式和成果，與人民大眾的期待和國家文化發展戰略需求相比較，還有較大的差距。孫媛媛結合自己的教學和藝術實踐，對我國聲樂尖端人才的自主培養，同與會專家作出交流。她認為，在每一個階段，人才培養的側重點都有所不同：一是以興趣愛好為原點，發現有天賦的“音樂苗子”。二是以人文素養為重點，擴大基礎聲樂人才的底座。三是以技能訓練為中心，培養合格的專門音樂人才。四是以審美教育為重心，造就高端音樂人才。五是以國家需要為導向，選樹青年拔尖音樂人才，形成中西合璧、融會貫通的中國聲樂藝術理論體系。 澳門文化界聯合總會副理事長兼音樂家專委會主任周游澳門文化界聯合總會副理事長兼音樂家專委會主任周游就澳門音樂教育的起源和現狀進行了介紹。他表示，澳門三大範疇的音樂教育中，社會音樂教育發展迅速；普通學校音樂教育雖已普及但未見深入；專業音樂教育發展相對落後，有待進一步完善、進一步探討，希望專家、學者為此獻計獻策。 中央民族大學舞蹈學院教授古麗米娜·麥麥提中央民族大學舞蹈學院教授古麗米娜·麥麥提在發言中提到，中華優秀傳統文化是中華民族的“根”與“魂”。流傳於中國各民族的民間舞蹈有著悠久的歷史和深厚的文化積澱，通過各族人民代代延傳至今，代表著各民族的優秀傳統文化。舞蹈教育工作者們秉承著“從田野中來，到田野中去”的學習態度，堅持深入田野考察，根植民族文化，深挖舞蹈素材，深化教學內容，展示優秀的民族民間舞蹈藝術，通過學習和研究民族舞蹈文化，拓寬學生的視野，讓學生瞭解並尊重中華民族的文化傳統，培養學生的民族自豪感，使學生自覺成為中華民族舞蹈的優秀傳承者。古麗米娜·麥麥提強調，民族舞蹈教育，就是要秉承“培根鑄魂，啟智潤心”這個教育理念，圍繞弘揚中國優秀傳統文化，充分挖掘、深度運用民族文化資源，找准弘揚中華優秀傳統文化與培育時代新人間的內在契合，發揮我們的主體意識，發掘我們的潛力，以其為引領，培文化之根，鑄民族之魂，讓真善美的種子無聲地浸潤下一代的心田，完成藝術教育的使命，做弘揚中華優秀傳統文化與培育時代新人的先行者和領軍人。 來源：香港文聯

兩岸四地文藝家共話藝術教育——第14屆“海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇”

“第14屆海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇”一連4日在香港海洋公園萬豪酒店大宴會廳舉行。論壇開幕儀式於9月20日舉行。論壇上，海峽兩岸暨港澳文藝從業者就“藝術教育”的議題充分發表了自己的見解，交流心得。 中央戲劇學院黨委副書記、院長、校學術委員會主任郝戎中央戲劇學院黨委副書記、院長、校學術委員會主任郝戎在論壇上發言指出，中華文化植根於民族傳統，中國文學藝術可以有自己獨樹一幟的話語方式、話語體系，並且與世界各民族的話語體系共存共榮。中國文藝傳統的特徵，審美上追求中和之美，哲學上追求“和”，理念上追求“世界大同”。這應當是中華民族在四大文明古國中碩果獨存，長盛不衰的核心要素。郝戎表明，文藝工作者要有明確的問題意識和充分的思想準備，在世界藝術之林樹立特色鮮明的中國形象體系，這個體系要無愧於古老中華文明，又要具有充分的現代性，在現實中國和未來世界都能保持旺盛的生命力。這需要我們這一代文藝工作者保持定力、不能急功近利，堅持深度和廣度並重；創造人物要豐滿，揭示思想要深刻，要有高度；立足中國，放眼世界，博採眾長。 中國民間文藝家協會香港會員分會主席鄭培凱中國民間文藝家協會香港會員分會主席鄭培凱指出，藝術教育必須是義務教育，目的不在於訓練專業的頂尖藝術家，而在培養青年一代的文化修養與藝術品味。他認為，推行藝術教育必須與青少年成長的文化環境相結合，從文化傳承的具體藝術典範中汲取滋養，才能事半功倍。他還表示，現代美育觀念，以及新式教育必須提倡美育的措施，主要來自歐洲美術教育，但要實際推行，必須結合中國的美育傳統，才能事半功倍。美育的觀念雖然逐漸深入人心，成為近代教育的理想，但實際成效卻迄今仍然“成績不甚昭著”，還有待努力。 澳門大學教育學院導師張澤珣澳門大學教育學院導師張澤珣就澳門藝術教育提出幾點思考。她認為，澳門的藝術教育應承擔對外文化藝術交流的責任。在數字時代歷史進程中，澳門藝術教育者應考慮以下幾個課題：一是以高質素的文藝作品，傳承弘揚中華優秀傳統文化和中華美學精神；二是胸懷大局，擔當作為；三是建立對外文化藝術交流平台，傳播中華優秀傳統文化；四是培養德藝雙馨的藝術教育者和藝術創作者，弘揚人類美德。 台灣中國文藝協會理事長王吉隆台灣中國文藝協會理事長王吉隆在發言中探討如何把優良的中華文化傳統精神融入現代的藝術。他說，作為一名文藝創作者，從事文藝社團的工作，經常組織文藝研習班，深知藝術教育對社會文化的重要性，所以積極推廣“生活藝術化，藝術生活化”，追求真善美的藝術精神。 來源：香港文聯

固本鑄魂——藝術教育與中華精神之培養 第14届“海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇“正式開幕

由中國文聯、香港文聯、中華文化傳承發展中心聯合主辦的第14届“海峽兩岸暨港澳地區藝術論壇”於9月20日在香港海洋公園萬豪酒店開幕。開幕式會場嘉賓在開幕式前簽名留念 開幕禮由香港文聯執行會長李秀恒主持，他首先祝賀論壇越辦越好，為促進內地和港澳文化交流起到積極的推動作用。香港文聯執行會長李秀恒 香港文化體育及旅遊局局長楊潤雄香港文化體育及旅遊局局長楊潤雄對來自不同地區的嘉賓齊聚香港表示歡迎。他指文旅局將繼續與文化界一同向公眾和青年人推廣中國歷史文化，包括展示國家珍貴文物，舉辦不同類型的文化傳統活動，包括積極利用文化遺產粵劇，從多方面鞏固粵劇發展。 香港文聯會長馬逢國作為主辦方代表，香港文聯會長馬逢國在致辭中帶出論壇的主題“固本鑄魂：藝術教育與中華精神之培養”。他說，我們的根就是中華民族精神，希望來自海峽兩岸暨港澳的藝術家，在這兩天的論壇上，一起為藝術教育與中華民族精神的培養，探討出一條未來之路，讓中華文化與藝術，在世界舞台上綻放出更璀璨的光華。 香港藝發局主席霍啟剛就今次論壇的主題“藝術教育”，香港藝發局主席霍啟剛分享了與青年團體合作打造的青年藝術欣賞體驗先導計劃。藝發局也一直透過不同項目推行藝術教育，包括“校園藝術大使計劃”“學校與藝團夥伴計劃”等項目，以及透過各種資助計劃為業界從業者提供不同平台和培訓。霍啟剛希望通過本次會議借鑒經驗，在香港這個匯聚東西文化的國際都市，培養年輕人的文化藝術素養，並且引領學子不斷增強文化自信，成長為中華優秀傳統文化的弘揚者、傳播者和繼承者。 中國文聯港澳台辦公室副主任李琦中國文聯港澳台辦公室副主任李琦在致辭中表示，藝術論壇已在港澳台和內地多城市成功舉辦，多達13届，千餘位各個藝術門類專家學者分享學術心得、交流藝術體驗，共話中華文化藝術的傳承和發展。論壇有力促進了海峽兩岸暨港澳地區藝術家、專家學者之間的交流、互信與合作，為文藝理論和學術交流搭建了良好平台。她希望在新時代新征程上推進文化自信自強，鑄就中華文化新輝煌，是海峽兩岸暨港澳地區文藝界共同的莊嚴使命。中國文聯港澳台辦公室、中國文聯理論研究室將再接再厲，持續夯實溝通平台、不斷凝聚各方智慧、積極提升活動品質，促進海峽兩岸暨港澳地區文藝家廣泛交流和務實合作，帶動更多文藝工作者為提升中華民族凝聚力和中華文化影響力貢獻智慧、揮灑才情。 主禮嘉賓大合照主禮嘉賓上台大合照環節結束後，論壇正式開始。 來源：香港文聯