文 | 謝承潤

全國兩會勝利閉幕，堅定落實“愛國者治港”方針首次寫入政協決議和政府工作報告，這意味着，如何提升愛國愛港力量的能力建設，已經成為進入良政善治新時代的香港的必答題。日前，全國政協副主席、國務院港澳辦主任夏寶龍在參加特邀香港人士界別協商會議時寄語愛國者要做到“五有”，即“有情懷、有格局、有擔當、有本領、有作為”。這說明，中央十分重視“愛國者治港”原則下的人才培養，香港青年將有更大的時代機遇和空間施展才華和抱負，要更加主動作為、開拓進取，爭當開啟新時代的“五有青年”，在疫情防控、經濟發展、社會穩定等方面發揮作用，為“一國兩制”行穩致遠作出新貢獻。

“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”十八大以來，習近平總書記在有關青年的系列重要講話中的“三有”論述，是當代馬克思主義青年的成才觀。而這次中央提出的“五有”標準，更是強化了香港青年的使命擔當、價值認同和主動作為。如何做好時代的答卷人，為香港管治人才隊伍做好儲備力量，是值得深思的問題。

首先，全方位落實香港青少年對祖國認同感的培養，為青年政治人才的培養提供土壤。贏得青年才能贏得未來，塑造青年方能塑造未來。加強愛國主義教育，讓愛國愛港的光榮傳統薪火相傳，對於確保“一國兩制”事業後繼有人至關重要。由治到興的香港，實現真正的人心回歸是下一步的重要方向，開展青年愛國主義教育、國情教育已是老生常談，具體的做法應該更為多元化。在依託學校教育的基礎上，要考慮如何用更多青年喜聞樂見的方式宣傳愛國愛港的正確價值觀。更應探討，如何在新的網絡輿情下，培養出更多愛國愛港的青年“意見領袖”，通過激發香港社會的正能量，形成“愛國者治港”的強大力量和聲勢。

第二，全方位探索青年政治人才赴內地交流機制，為香港青年參與政府管治提供更多機會。這次夏寶龍提及的“五有”標準與去年7月提出的“五個善於”不盡相同，特別是提到“有格局”，意指治港者需要具備謀劃長遠、洞悉全局的能力。因此，加快培養出具有戰略思維的傑出政治人才，是香港各界的當務之急。去年，中央政府和香港特區政府結合香港特區的實際情況推出不少計劃或措施，鼓勵香港青年到內地的公職單位實習及任職公務員，成效顯著。按深圳市去年5月在446名港澳籍人士中僅錄用了4名香港青年來看，競爭十分激烈。因此，建議增加更多的名額，開放其他大灣區內地八市給香港青年任職公務員的機會，更建議讓香港青年能夠到內地不同省市任職和發展，以加強他們對國家大政方針、管制架構的瞭解。

第三，練好自身過硬本領，主動把握國家發展大勢和機遇。從“五個善於”到“五有”，對青年的綜合素質提出了更高的要求。打鐵還需自身硬，作為香港新時代管治人才的儲備軍，青年既要有家國情懷，又要善於做群眾工作，更要有建設新香港的本領，真正把破解香港經濟民生難題與國家發展大局緊密結合，不斷增強謀劃大事、研究實事、解決難事的建言獻策能力，並提出有價值、可操作的辦法。自2017年起，“粵港澳大灣區”連續6年被寫入政府工作報告。站在回歸25週年的新起點上，融入大灣區一定是香港迎來下一個輝煌的必經之路。

家國安危事，青年肩上責。廣大香港青年要以“五有”為追求，無愧歷史際遇的初心使命，為新時代的香港譜寫出青春華章！

（作者係全國青聯委員、香港政協青年聯合會副會長）