6月17日，香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校，為慶祝香港特別行政區回歸25周年紀念舉辦大型活動――“中華文化日”，在蘊含着濃濃中國文化色彩的動態和静態活動中，讓師生傳承中華文化，及後將帶領全體學生參觀香港故宮文化博物館。

陳麗嫦校長表示，傳承文化不是一朝一夕的事，老師除了傳道授業解惑外，更需持續推行延伸的國民教育。例如，透過遊戲，讓學生了解不同節令的意義，身體力行在生活中的實踐，本校並將帶領全體學生參觀香港故宮文化博物館。在傳承中，文化成果是需要不斷的積累，後人才能在前人文化實踐的結果上開始新的征程。文化傳承，態度尤為重要，首先需要對我們自己的文化心存敬畏，有發自內心的真誠，而不是以輕視的心態去對待傳統文化；要重視中華傳統文化的學習，繼承和發揚中華優秀傳統文化，才不愧我們是炎黃子孫。

動態方面有“歷史藝術”。首先是歷代的“歷史人物造型表演”，由孔子有教無類、因材施教的思想主張，到孫中山先生的“三民主義”，讓學生認識歷朝的歷史人物，上了一課活靈活現、聲色藝俱全的歷史課。當學生浸沉在歷史人物時，更有機會欣賞到“變臉”，展現劇中人物的情緒、心理狀態，體現了川劇傳統的導演藝術；到活動的高潮――“醒獅”；醒獅是融合武術、舞蹈、音樂為一體的漢族民俗文化，醒獅一舉手一投足，充份呈現中國的國粹文化。

到了粵劇表演，粵劇融合了不同的中國戲曲，更是香港首項世界級非物質文化遺產，再加入廣東民間的說唱藝術與音樂，形成了獨特的藝術風格。這次是學生初試啼聲粉墨登場，雖然表現幼嫩，但同學的真誠和用心，令全場拍案叫絕。

靜態方面：本次活動結合“文化”的元素，老師為同學設計了二十多個攤位遊戲，寓遊戲中學習，從飲食文化、烹調知識、民間藝術等都令人難捨難離。 攤位遊戲的內容讓學生長知識，更從長知識中，澆灌同學的文化精髓。老師除了賦予學生知識外，更要向同學傳揚中國文化，期望同學在耳濡目染下，感受中華文化之美。學生未能體味中華文化，就不知他們是何等的深遠流長，原來中國十二生肖，能表達人類的美善性格，如隨和、靈敏等。甚至連一塊普通的片糖，也可變成藝術――糖畫；一塊長葉，也可造成草蜢；一條彩繩，也能體現中華民族的文化精髓和民族特質，在漫長的歷史長河中，編織簡單的中國結成了深厚文化的象徵，透過它來表達對於他人的祝福和美好生活的祈盼，這小小的中國結承載着中華民族幾千年來頌讚的情感，這就是文化的力量，實在不可思議。
學生經歷了“中華文化日”，親身感受中國文化是何等的長闊高深。