屋邨裡的“全球教室”：包羅世界學海無涯

日期： 2023-07-14 來源：善牧會瑪利灣學校林泳施校長、李家豪老師

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近年，基督教香港信義會元朗信義中學（下稱元朗信義中學）致力發展“全球教室”計劃，引領學生將目光由天水圍推及祖國，繼而放眼全世界，為尋常屋邨學生創造開闊視野的機會，將世界各地的知識、文化帶到課堂，又將中華優秀文化由天水圍推廣到世界各地。

過去三年，全球疫情改變了大家習以為常的生活方式。各地封關，飛機停飛，高鐵停駛，學生不得不留在家裡，無法像往常一樣跟隨學校“行萬里路”去看世界，恰似一所餐館本可讓食客飽嚐世界各地珍饈百味，忽然僅可提供少數本地菜式。當大學生失去了外出交流的機會，甚至接觸來港的外國大學生也變得少之又少時，元朗信義中學尹浩然校長及其團隊卻突破疫情阻礙，貫徹學術交流理念，想方設法讓同學與世界各地的學生保持聯繫。

“全球教室”計劃涵蓋多個不同的項目和活動，能夠將天水圍連結到世界各地，出人意料的是，元朗信義中學與21間來自內地、台灣、日本、韓國、澳洲、英國、美國、加拿大等地的大學和中學締結姊妹學校，建立龐大的交流網絡，向世界敞開交流大門。疫情前學生已經從網上交流，走到線下實地互訪、考察。

即使在疫情期間，“全球教室”依然沒有斷線，而是通過視像工具，促進本地學生和世界保持交流，為他們爭取每個擴闊視野的機會。為幫助同學們突破語言交流的障礙，“全球教室”團隊運用電腦軟件或工具即時傳譯，幫助來自不同地方的學生跨越文化及語境的界限，暢通無阻地交流。通過“全球教室”的平台，本地學生既可進一步深入了解祖國文化，同時認識外國的文化；而通過內地與外國學生的交流，也將中華文化的底蘊傳揚到國外；將外國的優秀經驗也分享到內地和本港。如此國際性的交流平台，儼如學界的世界峰會，為學生帶來廣闊的國際視野，在知識的浩瀚海洋中徜徉。

跨地域的學生交流並不止限於言語，更有機會參與課堂。有一次到訪日本的高中，元朗信義的學生就有機會親身體驗他們的音樂課，而日本的高中生也曾到天水圍參與活動。從天水圍到日本，跨越地域的學習，將學生的眼光由書本帶到整個地球，包羅萬象，無奇不有。

“全球教室”已發展到3.0的階段，從簡單接觸外國學生和文化，到現在學校希望學生抱持更深入的學習態度，“以港為基，心繫家國，連結國際”，以對外弘揚中華文化為己任，完成深入的專題研習項目。學校推行“環球學者學院”項目，邀請外國大學的學者通過視像工具為同學講學和分享。世界各地的姊妹學校也應邀走入“課堂”，一個網絡的平台，連結世界各地課室裡的學生。尹校長和“全球教室”的團隊表示，學生通過資訊科技，不單可以暢通無阻地交流，更可互相分享文件、照片，以進行更深入的研討。他們提到與外國學生“雲遊”羅馬鬥獸場，天水圍的學生足不出戶，與實地參觀的外國學生同步連線。即使因各種限制而無法親歷其境，但只要願意張開眼睛和耳朵，每一個畫面，每一條聲線，仍然可讓學生學遍全世界。