教大於11月2日公布，將從2025/26學年起，引入四大全新課程元素，其中包括國安及法律教育，教大將推出新課程，讓學生更加瞭解國安教育及法律知識，並將開設兼具教學和研究工作的國安教育與法律教育中心。此外，教大將鞏固師德教育，通過多種方式，讓准教師掌握《教師專業操守指引》。

教大校長李子建介紹，教大將從2025/26學年起，引入適用於所有本科生的課程新元素，包含數碼能力、國安及法律教育、創新創業及國情體驗。其中在國安及法律教育方面，教大將在現有課程上進行改革，將現有的通識教育課程涉及法律及國安教育的內容，拓展成為佔比2個學分的必修課程“國安及法律教育”。

教大國家安全與法律教育中心總監顧敏康表示，無論作為學生、教師或者市民，都應瞭解《憲法》、《基本法》和《國安法》；作為準教師，更要知法懂法，在未來走上工作崗位後，能更好地向他們的學生傳遞國安知識。

顧敏康強調，學校並不是要用培養法律系學生的方式進行教學，因此不要求學生學習細緻的法律構成和條款，而是希望為學生增加更多的法律知識，讓他們理解哪些行為會觸犯法律，以及所帶來的結果等。顧敏康續指，教大正在開發國安教育有關的教材，屆時也會對學生進行有關的模擬訓練，令他們更好地具備法律概念。

此外，由於教育局自去年推出《教師專業操守指引》，教大將在2024/25學年起，推出全新的“教師專業操守與道德要求”。教大副校長（學術）鄭美紅表示，學校將通過更新和加強現有課程內容、增設聯課學習等方式，讓准教師全面掌握《教師專業操守指引》，樹立良好的品格及價值觀。

鄭美紅介紹，教大將增設與教師專業操守與道德相關科目，所有修讀全日制教育學士課程及雙學位課程的學生，需在第一次實習前後修讀兩門必修科目，通過課程個案研討，讓學生掌握和瞭解《指引》，並認識教師適當的行為準則；學生在實習後，亦需要就實際教學環境中如何應用《指引》進行反思，進一步鞏固相關知識。