文｜郭靈

港府推出“高才通”等“搶人才”措施初見成效，數以萬計的非本地人才攜同家眷陸續抵港生活，同時亦為本地中小學帶來更多的學生。筆者認為，本港作為國家門戶及大灣區核心城市，不但擁有與國際接軌的教育優勢，升讀大學的競爭也沒有內地那麼“內卷”，對內地人才，特別是大灣區內的人才有很大的吸引力。若港府能推出更多好的政策支持，將香港打造成國際教育中心，不僅有利於吸引更多人才來港定居，亦有助於本地學校開拓新的生源，有助紓緩本港社會少子化及學校縮班殺校壓力。 

據統計數字顯示，今年頭10個月，各項輸入人才計劃共收到超過18萬宗申請，超過11萬宗已獲批准；當中“高才通計劃”共收到約5.5萬宗申請，超過4.3萬宗已獲批。因為香港與內地關係緊密，通過人才計劃來港者以內地人為主，而內地人才選擇來港發展，子女教育是重要的考慮因素。因此當局若能推出更多教育方面的支援政策，協助新來港人才的子女融入香港的校園生活，相信有利於吸引更多的人才來港發展。 

另一方面，本港社會近年面對嚴重的人口老化和少子化問題，不少知名學校，如玫瑰崗中學等，都因收生不足等問題而宣布停辦。若“搶人才”措施能開拓新的學生源，相信有助於紓緩本地學校縮班殺校的壓力。事實上，通過各項人才計劃來港的非本地人才子女，可選擇入讀本地官津學校、直資學校、私立或國際學校，而截至今年9月，入境處已發出近7萬張受養人簽證/進入許可，當中未成年者約有4萬人，這些學生成為不少學校的新生源。據教聯會早前針對數百來港人才所做的調查亦顯示，逾七成半受訪者表示會讓子女來港讀中小學，當中約四成會選擇津校，佔比最高，其次是直資學校。 

須知道，在“一國兩制”的優勢下，本港學校保持著多元文化、兩文三語及與國際各名校接軌的教育優勢，升讀大學壓力也較小，加上港生可報讀內地138間高等院校，且有國家給予的優惠政策，可見在香港讀中小學，根本不愁出路。因此港府應該早作籌謀，在教育方面制定相應支援政策和宣傳策略，通過打造國際教育中心，達到“搶人才”、開拓新學生源，以及加快與大灣區融合發展的目標。

（作者係香港資深時評人，文章觀點僅代表作者本人）