中華傳統文化源遠流長,有五千多年的歷史,是中華民族的瑰寶。中華文化的形成,經過漫長歲月,紀錄了中華民族在神州大地發軔、崛起、發展的過程,反映了朝代的興替和社會、經濟、技術、制度、思想、語言、文藝等的演進變化,承載著中華民族的基因和血脈,為中華民族烙上獨一無二的印記,為民族大團結注入強勁的向心力。香港作為中華人民共和國的特別行政區,特區政府絕對有責任向香港青少年弘揚中華傳統文化,讓青少年更好地認識和認同中華文明,樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀,培養他們成為愛我香港、愛我國家、愛我中華的新一代,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
文| 香港特別行政區政府政務司副司長 卓永興
讓香港青少年領略中華文化魅力
在香港青少年中弘揚中華優秀傳統文化,方式方法多種多樣,特區政府目前致力於以下幾個方面,包括加強校園教育、用好博物館、舉辦更多本地文化活動和增加內地交流等。
首先,學校推行愛國教育、中華文化教育,對青少年的成長至關重要。教育局一直嘗試將國情教育相關的學習元素囊括進中小學課程,如中國語文、中國歷史、地理、常識、公民與社會發展科等。由2025/26學年開始,教育局會推行小學人文科,並會增潤中華文化、國史及國家地理元素。此外,康文署轄下新成立的弘揚中華文化辦公室,會與教育局合作,每年舉辦“中國歷史文化系列—教師培訓班”,內容涵蓋中國歷史文化、中國藝術、科技、非物質文化遺產等,讓教師可在不同的學年利用各博物館的歷史文化資源和展覽內容,向不同級別的學生教授不同類型的中華文化知識。
其次,香港博物館很有特色,相當一部分展覽可供了解學習中華文化,應當妥善利用。我最近參觀的香港歷史博物館“香港賽馬會呈獻系列:天地之中——河南夏商周三代文明展”,便是突出的例子。夏商周是中國古代文獻中記載最早的三個王朝,距今約2,300至4,100年,其文物和歷史文化,是中華兒女認識中華文明的至佳切入點。一直深受本地市民及旅客歡迎的香港藝術館,其館藏的水墨畫、書法、瓷器、印章、竹器、雕塑等非常豐富,虛白齋、至樂樓、靜觀樓、浮雲軒的藏品亦很具分量和吸引力,吸引了大量中外人士到訪。香港故宮文化博物館開館僅僅一年多,吸引了200多萬名訪客,還透過講座、工作坊、交流計劃等,增強了市民對中華文化藝術的興趣和欣賞力、培育了他們的家國情懷。為慶祝新中國成立75周年,香港歷史博物館也將於 9月至12月間,聯同香港科學館舉辦“中華人民共和國成立75周年展覽”,展示國家過去在文化、體育、科學等不同範疇的發展和成就。隨後,康文署將繼續每年於香港歷史博物館的展廳舉辦相關內容的專題展覽,直至介紹國家發展和成就的博物館正式成立。各界可多鼓勵或安排青少年參觀這些博物館,讓他們領略優秀的中華文化魅力。
再次,豐富本地文化活動的同時,還要加強同內地的文化交流。香港青少年多到內地走走看看,對認識中華優秀文化很有幫助。教育局每年提供10萬個名額給香港中小學生到內地各省市交流學習,不同的愛國愛港團體也組織了很多青少年到內地參訪。香港全國青聯委員協進會在去年2月展開“百萬青年看祖國”主題活動,計劃在5年間推動100萬名香港青少年到內地進行交流、考察、實習、就業甚至創業。本計劃從2023年開展不足一年的時間裡,已經錄得超過23萬8千人次參加,成績斐然。這些活動很適宜加入文化學習環節,讓香港青少年接觸神州大地的中華文化。我不久前出席了“百萬青年看祖國”2024年工作推進會,後又出席其優秀項目“高鐵青年號”活動。在“高鐵青年號——長沙文創體驗行”的出發儀式上,我見證了300位香港中學和大專學生乘高鐵到文化名城長沙考察的盛況。考察的行程包括參觀中國四大書院之一的嶽麓書院,到湖南省博物館參觀馬王堆漢墓陳列室,這是十分難得的學習體驗,也響應了習近平主席把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來的號召。
愛國主義教育與弘揚中華優秀傳統文化相結合
愛國主義教育和中華優秀文化的傳承一脈相承。香港特區愛國主義教育工作小組的成立,標誌著弘揚愛國主義精神和傳承中華優秀文化得到政府層面的確認。行政長官在去年《施政報告》發布會上強調了開展愛國主義教育、增強市民對國家和中華優秀傳統文化認同的必要性,政府要自覺維護國家統一和民族團結,並將愛國主義教育納入國民教育體系中,還宣布在政務司司長擔任主席的“憲法和基本法推廣督導委員會”下成立“愛國主義教育工作小組”。直至今年4月,“愛國主義教育工作小組”正式成立,由政府相關決策局局長和部門首長,以及來自社會相關界別的翹楚共同組成,並集結了政府和社會各界的力量,從學校教育、本地社區、歷史政經文化、傳媒宣傳四個範疇著手,在不同層面加強國家歷史文化和國情教育,弘揚愛國主義精神和中華文化。
弘揚中華文化辦公室(弘揚辦)則專責策劃推動有關中華歷史文化的活動、交流和合作,以提升市民的文化自信和國家身份認同。弘揚辦還會陸續推出一系列推廣中華文化和歷史的活動,包括系統地介紹中國歷史發展的中國通史系列展覽、專門為教師與學生而設的教與學系列和面向大眾各階層的社區系列。弘揚辦還將於每年6月至9月舉辦“中華文化節”,今年舉辦的首屆“中華文化節”,節目將包括不同地方別具特色的戲曲劇種、獲國家藝術基金肯定的本地優秀作品等,並特設適合青年人參加的活動,如“普及中華文化藝術學生專場”。政府希望透過表演藝術項目推廣中華文化,讓市民和青少年多層次多角度全面體會中華文化的精髓,以及香港與內地同根同源的文化連繫。
弘揚中華文化意義重大,是特區政府高度重視的工作。政府必定會持續保護、傳承和利用好中華優秀傳統文化,以賡續中華文脈,培育出大量心繫祖國、具備世界視野、擁有崇高抱負和具有正向思維的接班人,為香港的繁榮穩定和中華民族偉大復興作出貢獻。
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中華傳統文化源遠流長,有五千多年的歷史,是中華民族的瑰寶。中華文化的形成,經過漫長歲月,紀錄了中華民族在神州大地發軔、崛起、發展的過程,反映了朝代的興替和社會、經濟、技術、制度、思想、語言、文藝等的演進變化,承載著中華民族的基因和血脈,為中華民族烙上獨一無二的印記,為民族大團結注入強勁的向心力。香港作為中華人民共和國的特別行政區,特區政府絕對有責任向香港青少年弘揚中華傳統文化,讓青少年更好地認識和認同中華文明,樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀,培養他們成為愛我香港、愛我國家、愛我中華的新一代,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
文| 香港特別行政區政府政務司副司長 卓永興
讓香港青少年領略中華文化魅力
在香港青少年中弘揚中華優秀傳統文化,方式方法多種多樣,特區政府目前致力於以下幾個方面,包括加強校園教育、用好博物館、舉辦更多本地文化活動和增加內地交流等。
首先,學校推行愛國教育、中華文化教育,對青少年的成長至關重要。教育局一直嘗試將國情教育相關的學習元素囊括進中小學課程,如中國語文、中國歷史、地理、常識、公民與社會發展科等。由2025/26學年開始,教育局會推行小學人文科,並會增潤中華文化、國史及國家地理元素。此外,康文署轄下新成立的弘揚中華文化辦公室,會與教育局合作,每年舉辦“中國歷史文化系列—教師培訓班”,內容涵蓋中國歷史文化、中國藝術、科技、非物質文化遺產等,讓教師可在不同的學年利用各博物館的歷史文化資源和展覽內容,向不同級別的學生教授不同類型的中華文化知識。
其次,香港博物館很有特色,相當一部分展覽可供了解學習中華文化,應當妥善利用。我最近參觀的香港歷史博物館“香港賽馬會呈獻系列:天地之中——河南夏商周三代文明展”,便是突出的例子。夏商周是中國古代文獻中記載最早的三個王朝,距今約2,300至4,100年,其文物和歷史文化,是中華兒女認識中華文明的至佳切入點。一直深受本地市民及旅客歡迎的香港藝術館,其館藏的水墨畫、書法、瓷器、印章、竹器、雕塑等非常豐富,虛白齋、至樂樓、靜觀樓、浮雲軒的藏品亦很具分量和吸引力,吸引了大量中外人士到訪。香港故宮文化博物館開館僅僅一年多,吸引了200多萬名訪客,還透過講座、工作坊、交流計劃等,增強了市民對中華文化藝術的興趣和欣賞力、培育了他們的家國情懷。為慶祝新中國成立75周年,香港歷史博物館也將於 9月至12月間,聯同香港科學館舉辦“中華人民共和國成立75周年展覽”,展示國家過去在文化、體育、科學等不同範疇的發展和成就。隨後,康文署將繼續每年於香港歷史博物館的展廳舉辦相關內容的專題展覽,直至介紹國家發展和成就的博物館正式成立。各界可多鼓勵或安排青少年參觀這些博物館,讓他們領略優秀的中華文化魅力。
再次,豐富本地文化活動的同時,還要加強同內地的文化交流。香港青少年多到內地走走看看,對認識中華優秀文化很有幫助。教育局每年提供10萬個名額給香港中小學生到內地各省市交流學習,不同的愛國愛港團體也組織了很多青少年到內地參訪。香港全國青聯委員協進會在去年2月展開“百萬青年看祖國”主題活動,計劃在5年間推動100萬名香港青少年到內地進行交流、考察、實習、就業甚至創業。本計劃從2023年開展不足一年的時間裡,已經錄得超過23萬8千人次參加,成績斐然。這些活動很適宜加入文化學習環節,讓香港青少年接觸神州大地的中華文化。我不久前出席了“百萬青年看祖國”2024年工作推進會,後又出席其優秀項目“高鐵青年號”活動。在“高鐵青年號——長沙文創體驗行”的出發儀式上,我見證了300位香港中學和大專學生乘高鐵到文化名城長沙考察的盛況。考察的行程包括參觀中國四大書院之一的嶽麓書院,到湖南省博物館參觀馬王堆漢墓陳列室,這是十分難得的學習體驗,也響應了習近平主席把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來的號召。
愛國主義教育與弘揚中華優秀傳統文化相結合
愛國主義教育和中華優秀文化的傳承一脈相承。香港特區愛國主義教育工作小組的成立,標誌著弘揚愛國主義精神和傳承中華優秀文化得到政府層面的確認。行政長官在去年《施政報告》發布會上強調了開展愛國主義教育、增強市民對國家和中華優秀傳統文化認同的必要性,政府要自覺維護國家統一和民族團結,並將愛國主義教育納入國民教育體系中,還宣布在政務司司長擔任主席的“憲法和基本法推廣督導委員會”下成立“愛國主義教育工作小組”。直至今年4月,“愛國主義教育工作小組”正式成立,由政府相關決策局局長和部門首長,以及來自社會相關界別的翹楚共同組成,並集結了政府和社會各界的力量,從學校教育、本地社區、歷史政經文化、傳媒宣傳四個範疇著手,在不同層面加強國家歷史文化和國情教育,弘揚愛國主義精神和中華文化。
弘揚中華文化辦公室(弘揚辦)則專責策劃推動有關中華歷史文化的活動、交流和合作,以提升市民的文化自信和國家身份認同。弘揚辦還會陸續推出一系列推廣中華文化和歷史的活動,包括系統地介紹中國歷史發展的中國通史系列展覽、專門為教師與學生而設的教與學系列和面向大眾各階層的社區系列。弘揚辦還將於每年6月至9月舉辦“中華文化節”,今年舉辦的首屆“中華文化節”,節目將包括不同地方別具特色的戲曲劇種、獲國家藝術基金肯定的本地優秀作品等,並特設適合青年人參加的活動,如“普及中華文化藝術學生專場”。政府希望透過表演藝術項目推廣中華文化,讓市民和青少年多層次多角度全面體會中華文化的精髓,以及香港與內地同根同源的文化連繫。
弘揚中華文化意義重大,是特區政府高度重視的工作。政府必定會持續保護、傳承和利用好中華優秀傳統文化,以賡續中華文脈,培育出大量心繫祖國、具備世界視野、擁有崇高抱負和具有正向思維的接班人,為香港的繁榮穩定和中華民族偉大復興作出貢獻。
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