港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良前日在香港接受中評社記者專訪時透露，2019年“黑暴”事件至今仍給香港教育帶來一些“後遺症”，兩地學校交流也受到了一些影響，信任裂痕需時間修復。黃錦良呼籲，社會要對香港及香港學校有信心，希望有政策配合，鼓勵香港青年多回內地，增加兩地往來交流，加深情感鏈接。

黃錦良在專訪中深入剖析了香港教育現狀，暢談青年教育議題。在談到香港與內地的姊妹學校項目時，黃錦良說，內地跟香港學校的交流已有豐富的經驗，但現時較多交流集中在廣東省與香港（“粵港”）的——姊妹學校。他表示，希望能夠建立全國性的姊妹學校項目，而不只是局限於粵港。“因為我認為，廣東、福建在地緣鄉親上，與香港連接是很緊密的，有較多親情的交流，但若要更廣泛、深入的國情交流的話，可能還是要深入內地去看看。所以我希望國家教育部能領頭，協調各地方配合。”

黃錦良透露，經過2019年的“黑暴”事件，內地有的學校甚至內地的教育官員在與香港的學校交流時都表現得比較謹慎。“是有點謹慎，甚至是過分謹慎的。他們好像是比較擔心，說我們內地的孩子與香港的孩子接觸之後會不會有什麼影響。”黃錦良說，2019年之後內地對香港的印象可能受到了影響，“黑暴”帶來的“後遺症”還存在，一些誤解及信任的裂痕還需要時間修復。黃錦良強調，希望各界能瞭解香港的真實情況，也對香港的學校抱有信心，“我們對自己要有自信，也要對香港的學校有信心。”

對於現時情況，黃錦良表示：“兩方面，一方面當然是彌補、修復，一方面是需要政策上的配合。”黃錦良認為，若有政策指引，兩地的“心結”或許能更好地打開。“如果大家能瞭解到國家政策是支持交流合作的，大家就不會這麼擔心。其實教聯會正正擔當了一個中間橋樑溝通的角色。”

黃錦良強調，希望國家積極鼓勵香港青少年回到內地，與內地建立起深厚的情感鏈接，讓他們親眼看到國家的發展，親身感受到國家的強大，產生民族情懷，塑造國家觀念。“同樣的，這也是增進雙方瞭解、加深雙方感情的好機會。作為教育工作者，我們將來也會繼續不斷做工作，多跟內地學校講解。當然，我們還是希望國家多鼓勵地方政府、教育界等等，多作一些引導和指導。”

黃錦良強調，香港青年要抓住國家發展機遇，而社會要對香港教育、香港教師、香港學生有信任、有信心——香港教育已由亂到治，踏上了“再出發”之路。

來源：中國評論通訊社