7 月 9 日至 16 日，140 餘名來自香港 9 所學校的青少年踏上了“港澳青年看祖國”的文化探索征途，不僅親身感受到了青海深厚的歷史文化底蘊、歎為觀止的自然生態、綠色發展的前沿實踐，還深切體會到了中華民族團結一心的精神內核。研學活動結束後，部分香港學生記錄下自己此行的見聞與感受，向中國西藏網投稿。本文作者為香港裘錦秋中學（屯門）師生。

初三學生呂逸晴：

印象最深刻的是研學之旅的第一站，我們參觀了青海省自然資源博物館。這座博物館為我們展現了青海豐富獨特的自然資源。從高原冰川到戈壁沙漠，從湖泊濕地到珍稀動物標本，應有盡有。有趣的是，博物館還再現了青藏高原地區特有的地質構造和氣候變遷歷程。通過生動形象的展示，我們更好地理解了這片高原的形成發展過程，以及其脆弱的生態平衡。這次參觀讓我對青海的自然資源有了更加全面深入的認識，對保護這片珍貴高原的生態有了更加強烈的使命感。

初三學生陳羿璿：

通過這次青海之行，我不僅欣賞到了獨特而美麗的自然景觀，也深入瞭解了當地豐富多彩的文化。我們與當地藏族同胞親切交流，感受到了他們熱情好客的民族情懷。這種跨地域、跨文化的交流，無疑是增進青海與香港青年互動的一次寶貴機會。這次學習經歷，讓我對祖國大好河山有了全新的認識和嚮往，也讓我更加堅定了作為香港青年的責任和使命。

高一學生蒙俊佳：

在整個青海的交流團中，我們用腳步走過青海不同的景點，體驗不同的當地文化，用心感受青海的自然風景。青海是三江之源，對中國的生態平衡具有重要意義，我希望下次能夠帶著家人和朋友一起，來感受青海的美麗！

高一學生陳鴻明：

回顧這段旅程，我們不僅僅是遊覽了青海的自然景觀和文化遺產，更是深刻領悟到了祖國文化的多樣性和博大精深，也明白了共產黨的偉大。這次旅行讓我成長了許多，不僅開拓了我的視野，也增強了我對祖國的歸屬感及作為中國人的自豪感。而我們也應當說好青海的故事，讓更多人瞭解青海。也希望未來能有更多機會，繼續深入瞭解和探索祖國的每一個角落，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

高二學生何樂：

值得一提的是，這些珍貴的自然和文化資源，在當地政府的有力保護下，得以持續發展和傳承。這裏的自然生態和文化面貌得到了有效維護。這也讓我感受到，在現代化發展的同時，保護好這些寶貴的資源同樣重要。總的來說，青海是一個璀璨的文化寶庫。在這裏，自然與人文交相輝映，構成了一幅極富魅力的畫卷。我衷心希望，通過不懈的保護和傳承，青海這片神奇的高原之地，能夠永遠綻放出耀眼的光芒。

高二學生董靜雅：

在這次青海之旅中，青海的自然景觀令人驚歎。這裏湛藍的湖水、蒼翠的草原、雄偉的高山環抱，呈現出一幅絕美的風景畫。青海小鎮的建築風格也獨具特色，色彩繽紛的藏式建築和特色藏族餐飲文化，讓我對當地人民的生活方式有了更深層次的瞭解。我不僅看到了青海特色和文化的獨特之處，也深深感受到了這片土地所蘊藏的無限魅力。我想我將永遠珍藏著這段寶貴的回憶，期待著再次踏上這片神秘而美麗的土地。

高二學生張馨怡：

除了青海令人流連忘返的自然風光，當地淳樸熱情的風土人情也令人難以忘懷，向我們展示了最大的誠意。在我們到達首日青海省便設宴邀請我們。在文迦牧場，當 地人為我們戴上一條潔白無暇的哈達、送上一句“紮西德勒” ，晚宴時還表演當地的傳統歌舞，以示對我們的歡迎。在這次青海行中，我們在考察自然風光的同時也從其中瞭解到青海對國家做出的貢獻，並切身感受到當地深厚的文化底蘊。希望更多人能瞭解青海這個淳樸的地方。

李思琦老師：

7 月初， “港澳青年看祖國——百名香港青少年大美青海行”活動正式展開，我校 22 位師生遠赴青海，展開遊學之旅，八日七夜的交流活動，收穫良多。尚記得乘搭大巴前往茶卡鹽湖途中，穿梭在逶迤的盤山路，車窗外是遍地金黃的油菜花田，無邊無際；是漫走在無垠草原的牛只羊群，數之不盡；是高低起伏的大地山川，綿綿不絕。學生紛紛掏出手機捕捉這一刻風景，目不轉睛。對他們而言，平日居住在密集的高樓大廈生活環境，大自然的靜謐美深深打動每一位香港青年，這是一份屬於他們親身感受的體驗，彌足珍貴。遊走山川，深入探究，開啟研學之旅，藉由考察活動進一步認識青海湖的生態環境，更一睹貴德清澈黃河水、觀賞大美茶卡的鹽雕和鹽湖，豐富的學習歷程書寫著香港青年與青海的故事，這些點點滴滴成為他們帶回香港分享的寶貴經歷。

印象深刻的是牧場的遊學之旅，廣袤的草原不在教科書上，在學生當刻腳下。放眼望去，他們肆意的笑容散落在每一角落。晚會穿著藏裝，與藏族青年手拉手圍繞篝火歡慶，煙花綻放在夜空，那夜沒有掩蓋的月牙，他們笑得如此燦爛。青海的故事展開新的篇章，他們初次踏足青海的每一寸土地，每一刻真實的感受，每一分對少數民族風貌和文化的認識，每一次與青海少年的兩地交流，都是香港青年種下對青海這片祖國江山的情根。一次青海行，一生青海情，這次的交流團便是一個燦爛奪目的開始！