教育局致函全港小學，通知下一學年的小學“開班線”維持在16人，若學校獲派人數少於16人，仍可選擇申請與其他學校合併、特別視學、以私營方式開辦小一班級或逐步停辦全校或部分班級。當局預期下學年超過九成公營小學實施小班教學，提醒有關學校的“叩門位”會減少至一個。

教育局在通告中表示，如果獲派學生人數少於16人，而同一校網其他學校作有學位餘額，除非特殊因素，否則相關學校將不獲資助開辦小一班級。同時若學校選擇合併方案，並能順利落實及平穩過渡，局方不需要提供學位安排，合併營辦小一的學校可獲100萬的一次性額外津貼。

若該學校在合併後出現超額教師，可獲准保留前一個學年兩校與合併班級相關的教師人手，為期三年。教育局表示預計在2024/25學年，全港將有超過九成的公營小學實施小班教學。現時實施小班教學的學校，在小一派位下，以25名學生一班為標準班額，其餘的學校則會以每班30名學生為標準班額。同時對於標準班額為每班25人的小學，平均每班的“叩門位”由兩個變為一個，而標準班額為每班30人的小學，則由三個變為兩個。教育局稱調整每班的人數，有利提升學與教質素。