「綠得開心學校」之一的五育中學一直致力發展STEAM教育，當中包括科學、科技、工程、美術及數學互相結合，透過校本STEAM課程幫助學生融匯不同學科範疇的知識，加強學生整合及應用知識的能力。學校不僅注重知識的傳授，更強調創意、協作與解難能力的培養，讓學生在動手實作中學會觀察、思考與創新。

在發展STEAM教育的同時，學校積極引入綠色科技元素，讓學生從小建立可持續發展的意識。例如透過各種能源效益設計比賽、環保創意工作坊等活動，讓學生親身體驗綠色科技的應用，並思考如何以創新方式回應氣候變化與能源挑戰。

五育中學在初中科學課程中加入了STEAM模型製作活動，讓學生透過實驗的方式，親身體驗科學與工程的樂趣。學校每年均舉辦中一至中三級的STEAM大賽，主題涵蓋抗震塔設計、雞蛋撞地球挑戰、風帆車競速及智能車編程等，活動內容既富趣味性，又具挑戰性。在比賽過程中，學生需要運用各種科學原理與創意思維，從設計構思、材料選擇、動手製作，到測試與改良，每一個步驟都考驗他們的邏輯推理與解難能力。學校更鼓勵學生將綠色科技與可持續發展理念融入STEAM教育之中，鼓勵學生在設計項目時考慮環保與低碳元素。

這些理念亦延伸至校外比賽中，學生屢獲佳績，展現出色的科研潛能與社會關懷。五育中學曾參加「綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽」，以創新項目「廚餘造氫」勇奪全港中學組亞軍。該項目以轉化廚餘為氫氣能源為核心，結合環保與能源科技，展現學生對可持續發展的深入理解。參賽同學更獲得六萬元獎學金，初嘗成為青年科學家的成就感。

學校於上學年再接再厲，憑作品「冰陶陶」參加港燈「綠色能源夢成真」環保科研創意比賽，勇奪全港中學組冠軍。「冰陶陶」是一款無需連接電網、以在地材料製作的環保冰箱，旨在為貧困地區提供保存食物與藥物的可持續解決方案。

學生在設計過程中進行大量資料搜集與實驗，並在總決賽中以出色的匯報表現獲得評審團高度讚賞，從眾多參賽作品中脫穎而出。

透過這些具環保意識的學習與實踐經歷，學生不僅掌握科學與工程技能，更建立起對地球負責任的態度，理解可持續發展的重要性。五育中學期望學生能將所學應用於日常生活與未來職涯，成為推動綠色未來的積極力量。

本屆「夢成真」入圍隊伍將於7月5日（星期六）中環街市舉行「夢想簡報日暨頒獎典禮」。屆時，各入圍隊伍代表將向公眾展示其創意展品及項目成果，展現對能源未來的創意。

活動當日設有「最具潛力能源夢」現場投票環節，歡迎市民踴躍參與，選出您心目中最具潛力的隊伍。凡參與投票者，均可獲贈精美紀念品乙份（數量有限，送完即止）。歡迎各界人士蒞臨支持，與我們一同見證創意的力量，推動可持續發展的未來。