財政司司長今日公布《2025/26年度財政預算案》，提出「強化版」的財政整合計劃，穩慎推進，既盡最大努力減少對公共服務和社會民生的影響，也為未來發展提供可持續的財政基礎。

在教育方面，雖然今年的教育經常開支略為減少至1,029億元，仍維持在千億以上，並佔政府總經常開支的17.5%，繼續成為政府開支的重要部分。在目前政府連年錄得巨額赤字的情況下，政府加強教育資源的整合，包括削減2,500元學生津貼、檢視學校津貼金額及運用等，以更具聚焦及針對性地投放資源，本會對此表示理解。同時，《預算案》在建設國際教育樞紐、促進科研發展、推動數字教育等方面均有著墨，反映政府對教育的重視和承擔，值得肯定。

1. 推動國際教育樞紐建設 發展「留學經濟」

《預算案》提到，政府在北部都會區預留土地，發展「北都大學教育城」，並舉辦國際教育會議及展覽，加強在全球推廣「留學香港」品牌，吸引更多優秀境外學生。本會認同政府繼續推出措施，建設香港作為國際教育樞紐的地位，打造成為國際高端人才集聚地。我們進一步建議，政府在吸引更多境外學生來港升學的同時，應著手推動「留學經濟」，以增加本港在餐飲、住宿及零售等行業的消費力，惠及民生。

對於政府將會調整未來3年向教資會的撥款，惟仍較上個三年期的撥款為高。本會認為以上安排屬可接受，尤其是目前大專院校的財政相對穩定的情況下，可以為政府滅赤出一分力。我們期望政府回復收支平衡後，能夠持續投放資源，提升本港高等教育的水平，加強國際競爭力。

2. 持續支援自資院校 促進專上界別多元發展

政府已推出新一輪批地計劃及開辦課程貸款計劃，以象徵式地價批出土地及提供免息貸款。此外，政府逐步放寬已獲批准招收內地學生入讀學位課程的自資專上院校的內地學生限額至40%。教聯會歡迎政府採納我們的建議，放寬自資院校取錄內地生的限額，支持自資院校擴容提質。本會進一步建議，政府加強支援自資院校向大灣區推廣，讓灣區學生透過不同途徑，認識香港專上教育的多元，以及各自院校辦學特色，為自資院校開拓生源。

3. 推動產學研協作 促進科研發展

今年政府推出15億元的新一輪研究配對補助金計劃，鼓勵更多機構資助院校開展研究工作。本會對此表示歡迎，認為有助推動科研的發展，鞏固大學的科研實力。政府及教資會日後應加大力度鼓勵產學研協作，推動院校拆牆鬆綁，鼓勵學者透過知識轉移，增加大學收入之餘，亦能推進科研成果轉化落地。同時，本會建議加強與內地高校的科研合作，發揮協同效應，促進大灣區創新科技的發展。

4. 加快推進教育數字化轉型

今年《預算案》有不少篇幅提及推動人工智能及創科的發展，包括統籌逾百間科企，通過到校或實地參觀，與中小學生互動交流，提升他們對創科的興趣。此外，政府將推出計劃，推動學校於初中科學科使用人工智能輔助教學和教學創新。

教聯會認同要加快推進教育數字化轉型，大力推動STEAM教育。本會相信計劃為學校帶來更大的誘因，善用人工智能以推動教學創新，提升學生學習的興趣。本會期望當局日後加大力度推動數字教育，特別是加強專業支援，推動與內地教師的專業協作，以提升香港教師的數字素養，使人工智能在不同學科廣泛應用，促進學與教成效。

5. 關注學生身心健康

今年教育局繼續推出一系列措施，包括大力推廣《4RS 精神健康約章》、加強教師和家長相關培訓等，相信以上舉措能推動學校更重視學生的身心健康，建立幸福校園。同時，《預算案》提出增加兒童緊急留宿的宿位及加強對受虐兒童和其家庭的專業支援。本會對此表示支持，並將會全力配合，推動相關工作。去年本會成立的「香港心理教育專業協會」，進一步促進大灣區在研究及多元教育發展領域的交流與合作，同時致力推動專業培訓，幫助學生身心健康成長。

6. 津貼調整 善用資源

政府將整合部分津貼及調整發放安排，為學校提供更大彈性，以更有效運用資源。教聯會認為方向正確，指出目前有不少一筆過津貼作指定用途，出現重覆的情況，應進行全面檢視。過程中，本會期望當局以學生學習福祉為首要考慮，廣泛聆聽學界的聲音，以制定適切的津貼整合方案，確保教育質素，減少對學界的衝擊。例如在幼稚園方面，本會建議政府拆牆鬆綁，容許半日班與全日班帳目互相補貼，避免學校向政府回撥半日班資助的同時，須以學校帳目補貼全日班之虧蝕，紓緩幼稚園的營運壓力。