由香港特區政府教育局資助機構香港資優教育學苑委託香港新一代文化協會主辦，並由香港科學英才會合辦、香港STEAM教育學會協辦的第11屆“英才盃—STEAM教育挑戰賽”（下稱“英才盃”）決賽暨頒獎典禮，今日假番禺會所華仁小學圓滿舉行。本屆賽事規模再創歷年新高，吸引全港59間中小學、601支隊伍、1803位同學踴躍參與，充分展現香港青少年對科技創新的濃厚興趣與卓越潛力。

微震機械人協同拔河  展現硬核解難能力

“英才盃”作為本港推動 STEAM 教育“普及化、趣味化、精英化、盛事化”的年度盛事，旨在鼓勵學生將跨學科知識轉化為解決現實問題的實踐能力。本屆大賽以“微震機械人”為主題，鼓勵學校在校內組織初賽，讓更多同學有機會透過英才盃體驗STEAM教育的樂趣。校內初賽成績最佳的一隊將代表學校晉級決賽，這些精英隊伍須運用大會提供的微震電路板，親手設計及調試機械人，並在極其狹窄的賽道上進行激烈的“拔河”對決。參賽學生不僅要探索其機械結構與科學原理，更要在有限的時間和環境下展現團隊協作與臨場應變能力。經過緊張激烈的決賽角逐，最後產生冠、亞、季、殿軍及優異獎等獎項。為隆重其事，大會邀請了香港特區政府教育局總課程發展主任 (資優教育) 林達豪博士、香港資優教育學苑院長司徒聖豪博士，以及香港STEAM教育學會主席鄧永康博士親臨主禮及頒獎。

培育新質生產力創科種子  助力香港建設國際創科中心

香港新一代文化協會總幹事蘇祉祺博士在致歡迎辭時，首先對本屆賽事參賽學校和參賽人數再創新高給予充分肯定，並特別感謝香港特區政府教育局以及香港資優教育學苑一直以來的鼎力支持。蘇博士指出，在國家加快發展‘新質生產力’、深入實施‘科教興國’戰略的時代背景下，香港必須發揮‘超級聯繫人’與‘超級增值人’的獨特優勢，加快發掘和培育具備科學家精神的創科種子，推動學生從基礎科學邁向探索和實踐，全面提升跨學科的解難能力，為國家實現高水平科技自立自強儲備優秀人才。蘇博士強調，協會將繼續引領香港青年立足香港、面向祖國、放眼世界，深刻認識國家和國際發展大勢，走在時代前列，與國家同進同行，在國家“十五五”規劃的宏偉藍圖中厚植家國情懷，貢獻青春力量。此外，協會將繼續與社會各界攜手，為香港培育更多優秀的科創人才，助力香港建設國際創科中心以及國際高端人才聚集高地。蘇博士更特別指出，今屆英才盃作為全港首個使用AI賽務管理系統及AI司儀的賽事，培養學生的“整合應用”和“協同創新”的素養；而其裁判系統展現主辦機構的數字教育思維，藉此啟發學生如何有效地運用數字科技。這是數字教育在賽事管理和賽事流程應用方面的創新成果。

主禮嘉賓——教育局總課程發展主任（資優教育）林達豪博士致辭時，首先恭喜獲獎學校和參賽同學。他表示，教育局一直十分重視STEAM教育，近年來更投放不少資源支持學校推動STEAM教育，促進學生在數理、科技範疇的跨學科學習，提升學生的動手能力和解難能力，培養科學精神和創新精神。林達豪博士代表教育局特別感謝香港新一代文化協會多年來為教育界提供STEAM服務所作的不懈努力和貢獻！協會透過各類比賽推廣STEAM教育，惠及全港學校，為香港培育了一大批優秀的科技創新人才，成績有目共睹；並指出“英才盃—STEAM教育挑戰賽”踏入第11屆，為學生提供動手動腦創作的競技平台，鼓勵走出課本，活用跨學科知識接受挑戰。林達豪博士感謝學校積極參與，盼帶動校內STEAM活動，加強師生培訓，促進學生全面發展。

經過一個上午的激烈角逐，小學組冠軍由基督教宣道會宣基小學奪得，中學組冠軍則由中華傳道會劉永生中學摘冠。

得獎名單：