2026第三屆“香港世界青年科學大會”暨“香江諾貝爾論壇”4月中旬在香港會議展覽中心舉行。期間，主辦方邀請到三位國際頂尖科學家走進香港培僑中學，對話大灣區師生。

這場“香江諾貝論壇--與科學家對話”活動在香港培僑中學成功舉行。這亦是香江諾貝論壇首次為中學生設立“與科學家對話”專場，中央駐港聯絡辩青年工作部副部長萬寧以及多位香港教育界代表出席主禮。培中學校友、香港科技大學協理副校長(教學)馮志雄教授、培僑教育機構副主席曾鈺成等嘉賓亦應邀出席。

培僑中學伍煥杰校長在致辭中表示，香江諾獎論壇不僅是學術交流活動，更是一場關於理想與使命的精神對话，這與培僑中學一貫所秉持的教育理念相同。

活動邀請到三位在物理學、醫學與計算機科學領域作出開創性貢獻，對推動人類文明進步影響深遠的國際頂尖科學家擔任主講嘉賓，包括2004年诺貝爾物理粤獎得主康斯坦丁·諾沃肖洛夫教授2020年诺貝爾生理學或醫學獎得主哈維詹姆斯·阿爾特教授、2023年圖霞獎得主阿維·威格德森教授，他們與粤港澳大灣區十多所中學的師生代表深入交流現場座無虚席，氣氛熱烈。

偉大的科學，往往始於看似愚蠢的問题

諾沃肖洛夫教授以輕鬆幽默的方式開場，指出科學的本質在於对未知的好奇與對不可能的質疑。他以幾個經典例子說明，真正改變世界的發现，往往源自最簡單、甚至看似天馬行空的提問。比如“青蛙會飛嗎?”這一問題引導科學家研究“抗磁性懸浮”現象，最終證明生物體在強磁場中可以题浮;“材料可以做到多薄?"這個問题最終促成石墨烯(graphene)的發現，開啟新材料科的嶄新時代。

諾沃肖洛夫教授指出，科學家應像設計師一樣，從原子層面出發，“從零開始”，同時保持童真的好奇心與不受限的想像力。

成功沒有電梯，你必須走樓梯

阿爾特教授以他在醫學領域的研究經屦指出，成功没有捷径可走。“成功路線圖”的五大關鍵要素，一是努力工作與持之以恆;二是尋找真正願意幫你成長的導師;三是與他人合作;四是保持察力，把握偶然的發现;五是在失敗中培養韌性。

阿爾特教授也提醒在場的學生，不要把“得獎”或“致富”作為終極目標，而應專注於“成為”一個更好的人，學會享受探索的過程，對世界永遠保持好奇與驚嘆。

追随熱情，享受解题的過程

威格森教授則分享了自己從熱愛沙灘與足球的少年，到投身理論計算機科學研究的人生旅程。他坦言，在数學與理論研究領域，95%甚至99%的時間都在面對失敗與困惑。因此，必須真正熱愛“解決問题的過程”，成功的關鍵在於追隨内心熱情，同時建立友善互助的學術社群至關重要。

整場論壇不僅傳遞了尖端科學知識，更為學生帶來關於好奇心、毅力、人生選擇的深刻啟示。在問答環中，同們踢躍提問，問题涵蓋醫學、心理學等諸多學科，以及學術選擇和人生規劃的困惑。科學家們鼓勵在場同學，对過程的熱愛才是克服挫折與不確定性的最佳動力。

培僑中學校长伍焕杰表示，未來将深化粤港澳大灣區教育機構之間的合作，繼續推動舉辩更多高層次國際性學術交流活動進校園。