5月11日，2026世界數字教育大會在浙江杭州開幕。來自中外政府部門、國際組織、大中小學、企業代表及專家學者等850餘人參加了開幕式，國家副主席韓正出席開幕式並致辭。

韓正表示，當前人工智能等數字技術發展日新月異。習近平主席高度重視人工智能對教育的深刻影響，強調推進人工智能全學段教育和全社會通識教育，源源不斷培養高素質人才。近年來，中國深入實施國家教育數字化戰略，數字賦能教育變革加速推進，與全球學習者共享優質數字教育資源，同各方攜手推動構建更加公平、包容、可持續的全球數字教育生態。

韓正指出，人工智能等數字技術與教育的融合發展，既是全球教育發展的重要機遇，也是各國面臨的共同課題。中國願同各方一道，深入探討數字教育發展願景和治理途徑，完善規則和標準體系，共同推動數字教育變革和創新。

韓正提出4點建議：一是堅持以人為本，守住育人初心，更加注重教育對人的智慧啟迪和心靈滋養，培養善於解決問題、具備終身學習能力、能夠駕馭人工智能、引領未來發展的時代新人。二是堅持普惠公平，保障平等可及，推動數字基礎設施共建共享，持續提升教育的包容性、公平性、優質性，讓數字技術與教育融合發展的紅利惠及更多人。三是堅持智能向善，安全有序發展，建立風險監測評估體系，引導善用、防範濫用，確保人工智能技術真正服務於學習者全面成長。四是堅持開放共創，促進文明互鑒，堅持開放態度和創新精神，依托聯合國教科文組織等多邊框架，發揮世界數字教育聯盟作用，深化國際交流合作，共同推動數字教育健康發展。

瑞士聯邦主席兼經濟、教育和研究部部長帕姆蘭向開幕式發表視頻致辭，聯合國教科文組織總幹事阿納尼出席並致辭。

本次大會以“人工智能+教育：變革 發展 治理”為主題，共同探討數字教育發展願景和治理途徑，共同推動數字教育變革和創新。大會成果按照前沿引領、實踐賦能、全球共識三個篇章，將發布《中國智慧教育發展報告(2025一2026)》、《全球數字教育發展指數(2026)》、數字教育研究全球十大熱點(2026)、中國智慧教育公共服務平台升級、《人工智能教育倫理:參考框架》、世界數字教育創新十大案例、兩項世界數字教育聯盟標準和《人工智能教育杭州倡議》等八項成果。（記者 莊蕾）