由香港傑出專上學生服務協會主辦，香港學生事務協會協辦的“第三十二屆傑出專上學生服務獎頒獎禮”於1月26日順利舉行。共有20位來自香港本地大專院校的學生獲獎。 行政长官李家超特別預錄視頻祝賀各得獎學生。

出席頒獎典禮主禮嘉賓有行政會議非官守議員召集人葉劉淑儀議員，大紫荊勳賢，GBS，JP；中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室教科部學生處處長方磊先生；立法會議員鄧飛議員，MH。

香港傑出專上學生服務獎旨在鼓勵大專學生發揮領導才能，積極投身社會服務。計劃於 1991 年展開，1992 年頒發第一屆獎項，至今已有近 600 多名大專學生獲選得獎，並成為香港傑出專上學生服務協會（HKOTSSA）的會員。他們表現出卓越的領導才能和組織能力，並積極參與社會服務。歷屆得獎同學中，已有 6 名會員先後獲選成為香港十大傑出青年。 

獎項的評選準則主要為學生需要具備領導才能及組織技巧、對同儕、學校、機 構、社會有傑出貢獻、活躍參與課外活動、以社會創新方法參與並舉辦有利於社區和學校的義工服務，及在公開考試及大學有優異成績。 今屆得獎學生獎學金由大灣區教育資源中心副主席黎子傑先生捐贈。

香港中文大學的梁詠荍同學眼見特殊教育需要（SEN）學生面對社會污名、支援不足等困窘，毅然創立非牟利組織“特殊教育青年會”，在校園內外推廣SEN資訊，消除誤解，支援“及早識別”，與SEN群體同行。懷著“人人皆可行義”的理念，她相信SEN群體不只是“受助者”，亦有“施助”的能力，不單只服務SEN青年，同時鼓勵SEN青年服務，實現真正的共融。縱使她仍然在學，但憑著一腔熱誠，積累經驗，至今已籌辦多項公眾教育與服務。除了本地服務，她亦積極將服務經驗帶到世界各地，例如在泰國聯合國會議中心舉辦的大學生領袖論壇、馬來西亞、新加坡等地與各國青年領袖宣揚SEN服務理念。此外，她希望深入探索SEN議題，曾遠赴耶魯大學參與研究交流，探討應用教育科技支援ADHD學生學習的可能性，為日後的SEN倡議、服務做好準備，發揮義工領袖的影響力，鼓勵更多青年關注社會共融。 

香港中文大學的黃偉滔同學在醫院實習發現疫情導致很多病人因害怕感染而減少社交，造成心理壓力。因此，他和另一位獲獎者許穎喬創辦了Mediclover“聊 ·癒”計劃，與多個醫療機構合作提供支援服務，透過不同活動給予病人正能量和情緒宣洩管道。第一年就成功組織超過十次活動，參與的醫學生超過九十人，服務了超過百位病人。 黃偉滔還注意到很多病人及其家人缺乏健康生活習慣，因此他積極參與健康推廣工作，通過撰寫專欄提供醫療資訊和參與健康活動來提高公眾對健康問題的認識。他希望能在成為正式醫生前，就利用所學為公眾健康貢獻力量。 

在較早前的周年會員大會上，有 10 名得獎同學獲通過成為新一屆幹事會成員。香港傑出專上學生服務獎頒獎典禮結束後，HKOTSSA 除即舉辦了高桌晚宴及第二十九屆理事會的就職典禮。 就職典禮在主禮嘉賓葉劉淑儀議員的見證下宣誓就職。