科技賦能經典，文化浸潤灣區

6月28日上午，由田家炳基金會資助、香港教育大學中國語言學系主辦的“品德情意，經典詠志“教學發展研究計畫閉幕典禮在香港教育大學北角教學中心隆重舉行。活動以“科技賦能經典，文化浸潤灣區”為主題，彙聚大灣區教育界代表、師生及嘉賓逾150人，共同見證這一融合傳統文化與現代教育的創新實踐成果。

成果豐碩，影響深遠

典禮上，計畫負責人賴志成博士致歡迎辭並分享專案成果。他回顧了兩年來計畫的實施歷程，感謝田家炳基金會的鼎力支持及香港教育大學校長李子建教授的指導。賴博士特別提到，該計畫通過數位化教材、AI動畫、沉浸式小劇場等創新形式，將經典文學與品德教育深度融合，成功覆蓋大灣區上百所中小學，惠及數萬名學生。

香港教育大學校長李子建教授在致辭中高度肯定了計畫的成效。他指出，項目不僅弘揚了中華經典文化，更通過科技手段如生成動畫、虛擬朗誦比賽等，讓傳統詩文煥發新生，顯著提升了學生的文化認同與品德修養。李教授強調，這一成果為未來大灣區教育協作提供了寶貴經驗。

表彰優秀，激勵未來

閉幕典禮重點為“徵文比賽”與“微視頻比賽”獲獎者頒獎。比賽分為初小、高小及中學三個組別，共收到來自香港及內地參賽作品數百份。其中，香港賽區與內地賽區各評選出一等獎6名、二等獎30名、三等獎48名及優異獎66名。獲獎作品如初小組微視頻《三人行，必有我師》、中學組徵文《登鸛雀樓》等，展現了學生對經典文化的深刻理解與創新表達。

頒獎環節由田家炳基金會董事田慶先先生、香港教育大學李子建教授等嘉賓主持，現場氣氛熱烈，掌聲不斷。獲獎學生代表梁綽廷（高小組徵文一等獎）表示：“通過參與計畫，我不僅學會了朗誦技巧，更體會到經典中蘊含的孝親、誠信等美德。”

專家寄語：傳承與創新並重

香港孔聖堂禮賢書院楊永漢校長在致辭中分享了學校的實踐案例。他提到，學生通過朗讀《論語》發起了“校園禮儀行動”，將經典精神轉化為日常行為，印證了計畫“以文化人、以情育人”的核心價值。

內地代表余新明教授則回顧了在廣州舉辦的教師培訓活動，強調計畫通過古詩文教育與技術創新的結合，為大灣區語文教學提供了新思路。他呼籲未來進一步深化跨區域協作，讓經典成為灣區教育的共同語言。

展望未來，共築教育新篇章

閉幕典禮不僅是對過去兩年成果的總結，更是對未來合作的展望。賴志成博士透露，第二期計畫已進入籌備階段，將擴大合作網路、開發更多互動教材，並建立跨境師資培訓平台，持續推動經典教育的創新發展。

田家炳基金會董事田慶先先生表示，基金會將繼續支持此類文化教育專案，助力粵港澳大灣區培養兼具人文底蘊與創新精神的時代棟樑。

本次閉幕典禮既是一場成果展示，更是一次文化傳承與教育創新的深度對話。在粵港澳大灣區建設加速的背景下，該計畫以經典為紐帶，為灣區教育協同發展提供了可複製的範本，也為傳統文化的當代轉化注入了科技新動能。未來，各方將繼續攜手，共同書寫大灣區教育的新篇章。