紫荊雜誌（記者彭彥）2025年11月6日東莞報道：2025年11月3日，廣東省職業教育名師工作室聯盟成立大會在東莞市信息技術學校體育館隆重啟幕，以廣東省職業教育王琳名師（名匠）工作室主持人、該校副校長王琳為主要發起人，大會以“凝聚名師力量，賦能中職教育”為核心，匯聚省內多市縣中職教育領域名師工作室，通過啟動儀式、主題演講、名師論壇等環節，搭建起跨區域、跨專業的教師發展與專業建設協作平台，為粵港澳大灣區中職教育提質增效注入新動能。

東莞市教育局徐澤文副局長、職教高教與終身教育科林曉陽科長、廣東省中職教育領域專家汪永智、余翔教授，以及各聯盟成員代表齊聚現場，共同見證這一重要時刻。

凝聚名師力量共築中職教育新生態

東莞市教育局徐澤文副局長對聯盟成立表示熱烈祝賀，他強調，聯盟當以“共建、共享、共贏”為原則，充分發揮名師引領作用，照亮中職教育教學改革之路，助力人才培養質量更上一層樓，為廣東製造業高質量發展培育更多高素質技術技能人才，讓人才之花在製造業沃土上絢爛綻放。‌

大會由東莞市信息技術學校李勇戰校長主持，他在開場中指出，廣東作為製造業大省和粵港澳大灣區核心陣地，中職教育宛如輸送技術技能人才的“動脈血管”，至關重要。聯盟的成立，將打破地域與校際壁壘，推動優質教育資源共享，為中職教師成長與專業發展開闢出一條“協同共進”的新路徑，讓教師們在合作中攜手共進，共赴教育新程。‌

汪永智教授在講話中談到，共研共享、協同創新是聯盟的核心底色，打破校際壁壘、推動深度協作是關鍵目標，唯有如此，才能匯聚各方智慧，形成教育合力，為中職教育的發展注入源源不斷的活力。

在聯盟啟動儀式環節，現場播放聯盟主題宣傳片，生動展現省內各名師工作室的建設成果與發展願景。隨後，大會正式公布首批聯盟成員單位及主持人名單，頒發聯盟成員證書並簽約。在全場嘉賓的共同見證下，領導與名師代表一同為“廣東省職業教育名師工作室聯盟”揭牌，各名師簽署聯盟協議，標誌着聯盟正式進入實質性運營階段。

聚焦“校企協同培養教師

廣東省名師工作室主持人王琳帶來主題演講，圍繞“新時代中職教育的創新與突破”，從政策導向、行業需求、教師能力提升等維度，分享前沿理念與實踐經驗，為聯盟發展提供理論支撐與方向指引。

“工作室主持人論壇”環節，來自肇慶市丁廷廷名師工作室的丁廷廷老師、邵華名師工作室邵華老師，深圳市龍崗區黃中文名教師工作室（黃中文勞模與工匠人才創新工作室）的黃中文老師，以及東莞市李志強名教師工作室的李志強老師、彭金美名師工作室的彭金美老師、邱愛軍名師工作室的邱愛軍受邀上台進行訪談，他們圍繞“教師成長”與“專業發展”兩大核心議題，展開深度對話與經驗分享。嘉賓們提出“終身學習+教學創新”的瓶頸突破路徑，為青年教師“經驗轉化為能力”提供可落地的操作方案；嘉賓們直面專業發展中優質資源共享“壁壘”，為聯盟資源整合提供問題導向；聚焦“校企協同培養教師”，推動教師能力與產業需求同頻共振；對聯盟首年工作，提出建議及階段性目標與預期成效。

論壇尾聲，廣東省職業教育名師工作室聯盟成立大會圓滿結束。此次聯盟的成立，不僅是省內中職教育領域的一次重要協作創新，更搭建起“校校協同、校企聯動”的發展新平台。未來，各名師工作室將以聯盟為紐帶，深化交流合作，共享優質資源，共同打造具有廣東特色的中職教師發展生態，為粵港澳大灣區職業教育高質量發展貢獻更大力量。

此次聯盟的成立是廣東省中職教育生態優化的重要舉措‌。通過名師工作室的輻射作用，有望促進教學改革、產教融合，併為薄弱地區輸送優質資源‌。未來，需關注聯盟如何落實“高站位、新範式、輻射力”的期待‌，形成可複製的“莞邑樣本”‌。