12月12日，由廣東省文化和旅遊廳、省教育廳、省科技廳、省工業和信息化廳聯合主辦，廣東省研學旅行協會承辦的“粵遊學·暖冬知行季——2026‘寒假遊學到廣東’”啟動儀式在廣州舉辦。本次活動旨在深入貫徹落實“粵享暖冬樂游廣東”消費季總體工作部署，系統激活廣東在紅色、科創、產業、文化與文博等領域的多元遊學資源，打造“主題鮮明、體驗深入、服務完善、保障有力”的寒假遊學品牌，推動文旅消費升級與青少年綜合素質提升。

廣東坐擁深厚的嶺南文化底蘊、活躍的科技創新生態與完備的現代產業體系，為“教育”與“旅遊”的深度融合提供了豐沃土壤。“寒假遊學到廣東”活動緊扣“教育賦能與消費拉動雙核驅動”核心定位，致力於推動遊學產品從“單一課程”向“教育＋消費”深度融合的“體驗套餐”轉型。通過突出嶺南文化特色與沉浸式場景體驗，活動力求串起“吃住行游購娛”全鏈條，在滿足青少年求知需求的同時，有效激發文旅消費新潛力。

啟動儀式上，主辦方系統發布了廣東寒假遊學“1＋2＋3＋4＋5”框架體系，為全國青少年呈現了一份清晰的“嶺南知行指南”：

“1”個核心品牌：着力塑造“粵遊學·暖冬知行季”原創IP。“2”重核心價值：堅持“教育屬性”與“消費拉動”並重。“3”級基地網絡：構建“標桿型－特色型－配套型”協同發展的遊學基地服務體系。“4”維產品矩陣：圍繞“紅色鑄魂”“科創探秘”“產業認知”“文化尋根”四大主題，研發系列化遊學產品。“5”大主題周活動：預告了將於2026年寒假開展的紅色鑄魂周、科創實踐周、產業認知周、文化浸潤周及博物館遊學周，形成連貫有序的寒假活動節奏。

儀式在朝氣蓬勃的氛圍中開場，少年們帶來的《南獅奮起》《中華戰舞－英歌舞》等表演，生動詮釋了傳統文化與時代精神的交融。活動現場舉行了重要的簽約儀式，廣東省研學旅行協會與全國多個省級研學協會簽訂了客源輸送框架協議，為跨區域遊學合作搭建了穩固橋樑。隨後進行的三場高端分享為活動注入了深度思考。中國科學院院士唐本忠聚焦青少年科學素養培育，分享了以原創科技推動科普研學創新的路徑；中國教育學會副會長吳穎民闡述了如何通過“協同”與“創新”，共建高質量研學發展新生態；廣東省研學旅行協會則基於詳實數據，解讀了全國研學行業的最新趨勢與洞察。

此次啟動儀式的成功舉辦，標誌着“粵遊學・暖冬知行季”品牌正式亮相。廣東正通過整合全省優質遊學資源，系統構建“沉浸式體驗、全鏈條服務、多維度賦能”的寒假遊學生態，在系統化、品牌化打造高質量遊學旅行生態的道路上邁出關鍵一步。未來，充滿活力的“人流”將持續轉化為“知識流”“創新流”和“消費流”，為廣東文旅產業高質量發展與青少年全面成長注入強勁動能。