紫荊雜誌（記者彭彥）2026年3月9日東莞報道：以文化紐帶聚人才、築同心，校地融合啟新篇。3月6日晚，松山湖畔的大灣區大學校園內，樂聲穿林、掌聲漫卷，東莞市文化館與大灣區大學攜手共建的東莞首座高校“共享文化館”正式掛牌成立。作為啟幕重頭戲，“春歸灣區·樂迎學子”火柴盒×大灣區大學2026校園開學共創音樂會同步燃情開唱，專業旋律與青春朝氣撞滿懷，為這場校地文化聯姻奏響動人序曲——這不僅是東莞公共文化服務的一次破圈創新，更是“文化+高校”校地融合發展的全新里程碑，標誌着東莞以文化為筆，在松山湖科學城的沃土上，繪就聚人才、築同心的嶄新畫卷。

當晚，大灣區大學、廣東醫科大學等駐莞高校師生，與中國散裂中子源、松山湖材料實驗室等科研機構的科研人員共赴這場文化之約。當《莞吃莞住》的本土韻律遇上青年學子的原創樂章，當非遺技藝的厚重質感碰撞科研人員的嚴謹底色，不同領域的群體在音符中共情，在文化裡共鳴——這正是共享文化館的初心所在：以文化為紐帶，打破校地壁壘，讓公共文化服務從“館舍圍牆”走向“青春課堂”，讓高層次人才在文化浸潤中找到歸屬感。

錨定青年留莞新座標

高校“共享文化館”的誕生，是東莞市文化館深耕公共文化服務的一次大膽破局。當城市發展呼喚人才，當青年成長渴求養分，東莞選擇以文化為橋，將優質公共文化資源直接送入高校“象牙塔”：這裏不僅是非遺技藝的傳承課堂，是藝術創作的孵化基地，更是青年與城市對話的精神空間。

未來，市文化館將以“製造美學之城”戰略為指引，與大灣區大學展開深度產學研用協同：統籌運營平台，策劃供給兼具思想性與藝術性的文化內容；引入非遺項目、公益課程，讓莞香製作、龍舟說唱等本土文化瑰寶走進校園；推動《可園可源》、火柴盒音樂會等品牌活動落地，讓校園成為城市文化的“青春秀場”；更將為師生提供項目指導與社會實踐認定，讓文化實踐成為青年成長的“必修課”。而大灣區大學則將共享文化館納入實踐育人體系，開放場地、組織參與，讓文化服務真正進校園、進課堂、進青年成長全過程——當青年學子在莞邑文化中讀懂城市的根脈，在藝術薰陶中愛上城市的溫度，“紮根東莞”便不再是一句口號，而是融入血脈的選擇。

音樂啟幕添彩

掛牌當晚的音樂會，更像是一場文化的“雙向奔赴”。專業歌手的深情演唱、青年樂隊的熱血演奏，搭配沉浸式魔術與本土特色節目，讓舞台成為專業與青春的對話場。尤其值得一提的是，當晚正式入職大灣區大學的音樂家盛梅的傾情獻唱，不僅是藝術的表達，更是校地文化融合的象徵——當城市文化擁抱高校人才，當高校平台反哺城市發展，這種雙向賦能的良性循環，正是東莞“文化+高校”模式的核心魅力。

台下，高校師生與科研人員並肩而坐，在同一曲旋律中感受城市的文化脈動。對於初入校園的學子而言，這是他們認識東莞的第一扇窗；對於紮根松山湖的科研人員來說，這是他們融入城市的溫暖紐帶。這場音樂會不僅為共享文化館啟幕，更為東莞的“人才磁場”注入了文化的吸引力。

校地雙向賦能

以文化為筆，書寫高質量發展的青春答卷。從一紙協議到實體落地，共享文化館的成立，是東莞校地融合發展的關鍵一步。它打破了公共文化服務的“最後一公里”，讓城市文化資源直接滋養青年成長；它搭建了人才與城市的“連心橋”，讓高層次人才在文化認同中找到歸屬感；更重要的是，它為東莞“文化強市”建設注入了青春動能——當青年成為文化的參與者、傳播者、創造者，這座城市的文化底蘊將愈發深厚，發展動力將愈發強勁。

未來，隨着共享文化館的運營，東莞將繼續以文化為紐帶，串聯起高校、科研機構與城市發展的脈絡。在這裏，青年學子將在文化浸潤中成長為城市的建設者，科研人才將在文化認同中紮根為城市的創新者，而東莞，也將在“文化+高校”的雙向賦能中，向着“製造美學之城”的目標穩步邁進，書寫聚人才、築同心、促發展的時代篇章。