5月21日下午，香港珠海學院一號演講廳人頭湧湧，“庠序之教：大灣區城鄉教育的回顧與展望”學術茶話會在屯門青山灣畔舉行。香港中文大學前校長金耀基教授、中大文學院前院長梁元生教授，聯同來自台灣中央研究院、華南師範大學、香港大學、香港珠海學院及澳門等地的學者、校長及文化工作者，與現場及網上直播觀眾近距離交流，從百年前的村塾“卜卜齋”，一路談到今日大灣區的跨境辦學與人工智能教育，氣氛熱烈。

“香江拾珠”再開新題

是次茶話會屬該校文學與社會科學院及亞洲研究中心主辦的“香江拾珠風雲季匯”系列活動。該系列自2024年創辦以來，以人文視角回應時代命題，此前活動已廣獲學界與文化界好評。特設“茶文化交流”環節，並邀得國家級茶藝技師坐鎮，讓學者於茶香之中深化交流，使嚴謹的學術思辨與充滿文化底蘊的茶話氛圍，更相得益彰。

宏觀與微觀交織　現場反應熱烈

今次以教育為探討主題，活動分上下兩場進行。主講人金耀基教授為香港中文大學前校長、社會學系榮休講座教授，亦是研究中國社會學的泰斗。講座由金教授以百年城鄉變遷與教育轉型開局，引領聽眾從“經學時代”邁向“科學時代”；梁元生教授則以個人成長經歷，將香港早期村校與書院的溫度，娓娓道來。台灣中研院副研究員徐兆安博士從清末書院“課藝”制度切入，華師大的左鵬軍教授透過嶺南大學教師命運反思時代變遷，該校文學與社會科學院院長馮錦榮教授，則以《陳濟棠辦學理念》為題，剖析近代教育與該校前身──珠海大學的創辦淵源。學者們或高屋建瓴、鞭辟入裡，或以小見大、深入淺出，現場觀眾聚精會神，網上直播亦吸引教育界及文史愛好者踴躍觀看。

茶歇後進入下半場，議題更趨多元：從暨南大學的僑教歷史與當下港生北上升學數據（內地佔47.1%），到新界“卜卜齋”與大灣區地方教化的公共傳承之演變；從嶺南畫派在AI時代的創新，到廣州分春館的詞派吟誦、澳門的中華詩教實踐；再從跨境大學辦學策略（港城大東莞、港科大廣州），到幼稚園教育、中醫函授、兒童劇團社會教育及人工智能教育倡議等。議題縱橫百年、橫跨城鄉，既有學者的歷史厚重感，亦兼具教育者敏銳的觸覺。

提煉大灣區教育的共同根脈

是次茶話會的價值，在於以“回顧”為“展望”奠基。與會者共同指出，大灣區教育並非從零開始的拼圖，而是有深厚共同根脈：無論是散落新界北區的書院書室、抗戰時期庇護難民的教育場所，還是從科舉廢除到現代學制確立的百年摸索，皆說明今日“跨境辦學”、“六維教育軟實力”等創新，實是歷史脈絡的自然延伸。本次活動直擊當代教育的核心命題：在技術普及的時代，城鄉教育的藩籬已逐漸模糊，而聚焦於“人性”與“文化認同”的人文教育則愈顯珍貴。

珠海學院：近八十年的人文堅守

作為活動東道主，香港珠海學院創校迄今七十九年，為全港歷史最悠久的私立大專院校。該校素來重視人文傳統，對文學、歷史、文化之探研與鉤稽不遺餘力，轄下設有“亞洲研究中心”及“香港歷史文化研究中心”，定期出版《亞洲研究》、《廣東文徵》、《鑪峰古今》等學術刊物；新聞及傳播學系亦配備跨媒體影像製作室等專業設施。以“講好中國故事，弘揚傳統文化”為旨，成為推動學術與創意交流的新基地。是次茶話會的成功舉辦，再次體現該院在連結學界、保育文化、推動大灣區人文對話方面的持續影響力。