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數字教育研究全球十大熱點

日期:2025-05-19 來源:中國教育報 瀏覽量: 字號:
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5月16日,“數字教育研究全球十大熱點”(Digital Education Fronts)在武漢召開的2025世界數字教育大會上發佈。該成果由《數字教育前沿(英文)》(Frontiers of Digital Education)期刊聯合相關數據公司、高等院校和科研機構組建的課題組完成。

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課題組以2019年至2024年全球近6萬篇數字教育論文數據為基礎,通過科學計量分析與跨學科專家團隊的深度挖掘,遴選出數字教育研究全球十大熱點,形成解讀報告。“十大熱點”包括:生成式AI加速跨學科融合、元宇宙技術催生智慧學習範式、數字教育改變學習行為認知、AI賦能個性化學習:未來已來、數字素養支撐教師專業成長、人智協同塑造數字教育新生態、職業教育適應智能化創新需求、全球共治重建數字教育倫理邊界、數字教育跨越區域均衡發展鴻溝、數據驅動教學全流程智慧決策。   
“十大熱點”解讀報告結合案例實證與趨勢預測,從技術迭代、政策協同、倫理挑戰等維度展開深度解讀,既是對全球數字教育動態的階段性總結,又是對新興技術在教育領域中應用的前瞻性分析。報告將在《數字教育前沿(英文)》期刊上發表。

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來源:中國教育報

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編輯:但紅玲 校對:黄沛臻 監製:廖國良
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