從甲蟲出發：AI與生命教育點亮學生成長之路
從一隻小小的甲蟲開始，鳳溪廖潤琛紀念學校展開一場充滿勇氣與關懷的學習旅程。“‘叢琛’出發──中小幼甲蟲AI生命教育課程”以“勇於認識、勇於探索、勇於成長”為主軸，讓學生從培育甲蟲，觀察小生命起步，培養責任與尊重。文潔碧校長分享：“生命教育不是單一課程，而是陪伴孩子擁抱未知、迎接挑戰的旅程。”

好奇轉化責任：跨科探索的奇妙之旅 
學生在照顧甲蟲過程中，從好奇心及責任感出發，透過記錄與提問，融入中文、英文及STEAM元素，展開層次豐富的學習。以“獨角仙”為靈感，學生運用不同科技學習工具，探索科技與自然的連結，激發創意與反思。這課程不僅培育知識，更讓孩子覺察自我成長，珍愛生命。

睦鄰合作：分享愛與生涯啟蒙 
課程延伸至社區，與路德會及區內8間幼稚園聯盟合作，學生化身分享者，在教師的引領下，策劃活動，向幼稚園學童傳遞知識與愛。在服務中，他們學習溝通協作，感受成就，並發掘興趣與潛能。文校長強調：“教育要走出課室，讓學生用行動證明成長，找到人生方向。”這體現學校全人教育的願景。

AI融入人文：科技點亮生命價值 
學校深耕AI教育多年，教師團隊研發校本教材，如STEAM的QTN跨校計劃、中文科的混合式校本課程，屢獲教育局與業界肯定。文校長表示：“科技是工具，教育的靈魂在人。老師用信念與愛，將AI轉化為學生成長的力量。”學校以正向教育為根，融入教育局價值教育框架，培養尊重、感恩與堅毅品格。透過“感恩隨筆”與“成長札記”，學生將反思化為行動，從生活中體驗正向力量。學校在生命教育領域的努力屢獲嘉許，學生的燦爛笑容與良好品格正是最佳證明。

共創未來：人文科技並行 
展望未來，學校將深化“AI × 生命教育”，打造“共生・共學・共創”的生態圈。從甲蟲開始，孩子在探索與關懷中茁壯成長，成為心繫人文，駕馭科技的新一代。