中央工藝美術學院（現清華美院）成立於1956年，其1964屆畢業生黃煒（黃傳偉）先生，為迎接母校2026年的七十周年華誕，特地撰寫了《與張仃先生一起創作<哪吒鬧海>動畫片的日子》一文，以表達對母校的深厚情誼與祝賀。

中央工藝美術學院成立70周年，作為老校友，老學生，發自內心的給母校送來祝賀！

這七十年經歷的風風雨雨，這段併入清華大學的歷史，我們記憶猶新。我是1964屆的畢業生，所以我要敘述的是建校初期的事情。

張仃先生是我們的老院長，是我們壁畫工作室的主任。在上世紀五六十年代，美術院校的教育大綱都是照搬蘇聯模式，工藝美院也不例外。各學科的教案都是依照蘇聯的慣例來進行。作為工藝美院院長的張仃先生，則提出了學院教學的大膽思路。他提倡：學習美術，無論是歐美的還是亞非拉的，優秀的都要學。比如說蘇聯的俄羅斯巡迴展覽畫派，我們要學，但是歐洲的印象派、現代畫派，我們也要了解；拉丁美洲的壁畫也有獨特的表現方法，要多方位的去了解和學習世界的藝術。國內的傳統藝術更要系統學習。這樣學到的知識才會全面，我們才能適應未來的社會文化需要。儘管在當時的政治思潮的大環境下，這樣的教學方向困難重重，但我們還是深一腳淺一腳的走了過來。

時間過去了，實踐是檢驗真理的唯一標準。我們這一屆畢業生畢業的時候，因為當時的國家經濟困難，地鐵的壁畫項目暫停，所以應國家需要，壁畫畢業班上四個人被分配到上海美術電影製片廠工作。我是其中一個。

壁畫和動畫本是兩種藝術門類，適應的過程也是重新學習的過程。在校學習的時候，龐薰琴先生和祝大年先生的傳統線描課程，教我們學敦煌壁畫、國畫重彩等等，使我們的線描功夫基礎打得很扎實。這個基本功使我們很快的適應了動畫片的工作。（那個時期的動畫創作是以線描造型為主）

1978年，我在美影廠已經參加過5部動畫電影的拍攝全程，並正式擔任美術設計工作，對動畫影片的創作規律已經熟悉。這年春天，美影廠準備拍攝動畫長片《哪吒鬧海》。為了獲得像張光宇先生在動畫片《大鬧天宮》中成功的美術設計範例，特別聘請張仃先生擔任《哪吒鬧海》美術總設計，並指定他的學生――我來做他的助手，輔助他的設計工作。有一個他熟悉的學生做助手，既方便了他的工作，又有機會能讓我再向他學習。我當然很高興的接受了這個任務。

文革之後，百廢待興，很多人又重新燃起了學習的熱情，大家都想努力提高自己，來彌補文革十年的損失。同時，對藝術創作也積極進取，都想創造出新的高水平作品。

張仃先生和夫人陳布文到了上海，為了和攝製組的大家儘快熟悉，也為了工作方便，“自己能更快的學習動畫電影”，拒絕住在條件舒適的賓館飯店，主動向廠裡提出想住廠的工作室裏。廠領導拗不過他，只好安排了一間大一點的工作室，請張先生夫婦居住。這間工作室大約三十多平米，位於老動畫樓一進門的右邊。廠裡為這間房間，特別加了厚厚的窗簾，雙人牀，沙發和寫字檯。布置成可以居住和工作的環境。在兩個多月的工作期間，這裏真的成了張先生與廠領導、攝製組導演和設計們交流的好場所，既成了居室又是工作室。

作為一位專家、畫師、大學的院長，張仃先生沒有一點架子，平易近人的和大家相處，不由得使人尊重。攝製組的人際關係變得非常融洽。大家也敢於在他面前發表意見，甚至於爭論得面紅耳赤。

張仃先生在和你交談的時候，總是先叼起他的菸斗，然後笑眯眯的眯起眼睛，靜靜的聽着你說。如果你是侃侃而談，他從不打斷你的話。當你說完了，他會想一想，再談他自己的觀點。既使你和他的想法有分歧，他總是耐心的和你討論。作為長者，他不輕易的否定別人。

在攝製組選擇採鳳地域的時候，張仃先生主動提起1963年我們這幾個大四的學生，到山東大漁島採風的經歷和成果，又讓我找出那次畫的部分作品給大家看，和大家商量：中國天地廣闊，哪個地域與影片需要的素材吻合？《哪吒鬧海》的故事和海是分不開的，是不是去山東靠海的大魚島採風？雖然也聽到一些不同的意見，卻得到了廠和攝製組大多數的支持，由此確定了去山東的行程路線，並制定了具體計劃。那年夏天，開始了山東青島、嶗山、榮成、大魚島、蓬萊閣之行。回想起來，那次採風確實安排的又充實，又緊湊，又有針對性，收穫很大。人物設計、場景設計以及動作設計都有不同的安排。張仃先生作為美術總設計，不獨斷獨行，不指手畫腳，而是能謙虛地和大家商量，統一意見，獲取深入生活採風的必要資料。

回來以後，我把一些有參考價值的人物速寫交給張仃先生審閱，張仃先生很高興，說：“有啟發，有用。”選了其中兩張孩子的速寫，還選了幾張人物頭像。過不久，張仃先生畫的造型初稿出來了，果然是風格全新，形象生動，富有獨創性。可以看得出，這些造型確實綜合過大家的意見，參考過這些採風的速寫。比如哪吒的造型中，那緊抿着的倔強的嘴，那一刀齊的乾淨利索的前額劉海，以及李靖造型的壯漢的影子，着實從我的那幾張寫生中吸取過特徵，得到過靈感。

在完成《哪吒鬧海》人景設計的過程中，張仃先生多次教導我們，我們的創作和學習，就好比兩條腿走路，如果說僅靠一條腿跳着走，是無論如何走不遠的。要不斷的學習，才能更好地提高創作水平。但是要學好，就得使用我們的兩隻手：一隻手要伸向世界各國，無論是歐美還是亞洲各國，他們都有自己的特色，都有亮點；我們作為中國人，更要注意把另一隻手伸向民族民間，向我們老祖宗的傳統文化學習。這樣我們創作的藝術作品，才能獨立於世界藝術之林，不會為別國所取代。

1979年，動畫電影《哪吒鬧海》攝製完成，並在國慶節公映，受到了廣大觀眾的讚賞和歡迎，並獲得了同年度的百花獎，成為我國動畫影片的一部經典作品。這部影片所獲得的榮譽和成就，與張仃先生的出色設計是分不開的。

張仃先生和我們廠攝製組一起的時間，也只有兩個多月，但他開放的學習立論，我們卻牢牢地記在心裏，使我們終身受益。多少年來，不僅是學習上，創作上我們也是堅持了從民族文化傳統出發，來創作屬於自己民族的文化藝術。這些作品，被國際動畫界公認為“中國動畫學派”。

就以這篇文章來紀念我們學院成立七十周年，祝願我們學院，能為祖國培養出更多更優秀的美術人才。