中國教育部等七部門近期聯合印發《關於加強中小學科技教育的意見》(簡稱《意見》)。中國教育部基礎教育司司長田祖蔭12日在北京就此介紹,《意見》提出推動建立國際科技教育共同體,構建多邊合作網絡。
當日,中國教育部舉行新聞發布會介紹《意見》有關情況。田祖蔭在會上表示,《意見》提出六大重點任務,着力通過學科融通實現“結構”新,通過工程實踐實現“引擎”新,通過協同開放實現“生態”新,引導學生像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐。
在推動國際交流與合作方面,《意見》提出,構建多邊合作網絡,發起“‘一帶一路’科技教育共同體”倡議,與相關國家簽署教育合作協議,深化教育合作與交流。依託國際友好省州、友好城市和友好學校等現有平台,倡導建立國際科技教育城市聯盟和學校聯盟。創辦“全球青少年科技創新博覽會”,發布《全球科技教育發展藍皮書》,分享中國科技教育經驗,引領教育創新。
《意見》明確,積極支持和參與聯合國教科文組織等相關國際組織,依託中國科技教育創新、協同研究與國際合作基地,合作開展前瞻性創新性研究,建立科技教育全球知識庫,在全球範圍內推動中小學科技教育研究與實踐。支持建設“人工智能+科技教育”跨學科課程群和多語種科技教育精品課程包。開發基於智慧教育的“科技教育雲課堂”系統,向發展中國家提供技術援助,促進全球科技教育均衡發展。
田祖蔭說,下一步,教育部將搭建平台,促進交流,在國家中小學智慧教育平台開設科技教育專欄,系統展示優質資源、試點經驗、前沿資訊等資源,為各地各校互學互鑑提供平台。
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